【題目】已知函數.
(Ⅰ)討論函數的單調區間.
(Ⅱ)當時,設
的兩個極值點
,
恰為
的零點,求
的最小值.
【答案】(I)當時,
的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
,當
時,
的單調遞增區間為
;(II)
.
【解析】
試題分析:(I)求出函數的導數,討論
的取值,利用導數判斷函數
的單調性與單調區間;(II)對函數
求導數,利用極值的定義得出
時存在兩正根
、
;再利用判別式以及根與系數的關系,結合零點的定義,構造函數,利用導數即可求出函數
的最小值.
試題解析:(Ⅰ)函數
,
,
;
當時,由
解得
,即當
時,
,
單調遞增;
由解得
,即當
時,
,
單調遞減;
當時,
,即
在
上單調遞增;
當時,
,故
,即
在
上單調遞增;
當
時,
的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
;
當時,
的單調遞增區間為
; ...(5分)
(Ⅱ),則
,
的兩根
、
即為方程
的兩根;
又,
,
,
; ...(7分)
又,
為
的零點,
,
兩式相減得,
得,
而,
, ...(10分)
令,
由得
,
因為,兩邊同時除以
,得
,
,故
,解得
或
,
; ...(12分)
設,
,則
在
上是減函數,
.
即的最小值為
...(14分)
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】據悉遵義市紅花崗區、匯川區2017年現有人口總數為110萬人,如果年自然增長率為%,試解答以下問題:
(1)寫出經過年后,遵義市人口總數
(單位:萬人)關于
的函數關系式;
(2)計算10年以后遵義市人口總數(精確到0.1萬人);
(3)計算經過多少年后遵義市人口將達到150萬人(精確到1年)
(參考數據:
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)=xlnx,g(x)=x3+ax2-x+2.
(Ⅰ)求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)對任意x∈(0,+∞),恒成立,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】袋中有紅、白兩種顏色的小球共7個,它們除顏色外完全相同,從中任取2個,都是白色小球的概率為,甲、乙兩人不放回地從袋中輪流摸取一個小球,甲先取,乙后取,然后再甲取……,直到兩人中有一人取到白球時游戲停止,用X表示游戲停止時兩人共取小球的個數。
(1)求;
(2)求。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】北京時間3月15日下午,谷歌圍棋人工智能與韓國棋手李世石進行最后一輪較量,
獲得本場比賽勝利,最終人機大戰總比分定格在
.人機大戰也引發全民對圍棋的關注,某學校社團為調查學生學習圍棋的情況,隨機抽取了100名學生進行調查.根據調查結果繪制的學生日均學習圍棋時間的頻率分布直方圖(如圖所示),將日均學習圍棋時間不低于40分鐘的學生稱為“圍棋迷”.
(1)根據已知條件完成如圖列聯表,并據此資料判斷你是否有的把握認為“圍棋迷”與性別有關?
(2)將上述調查所得到的頻率視為概率.現在從該地區大量學生中,采用隨機抽樣方法每次抽取1名學生,抽取3次,記所抽取的3名學生中的“圍棋迷”人數為.若每次抽取的結果是相互獨立的,求
的分布列,期望
和方差
.
附:,其中
.
0.05 | 0.010 | |
3.74 | 6.63 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設函數的定義域為D,若函數
滿足條件:存在
,使
在
上的值域為
,則稱
為“倍縮函數”,若函數
為“倍縮函數”,則實數
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓:
的左焦點為
,其左、右頂點為
、
,橢圓與
軸正半軸的交點為
,
的外接圓的圓心
在直線
上.
(I)求橢圓的方程;
(II)已知直線:
,
是橢圓
上的動點,
,垂足為
,是否存在點
,使得
為等腰三角形?若存在,求出點
的坐標,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種產品的廣告費用支出與銷售額
之間有如下的對應數據:
2 | 4 | 5 | 6 | 8 | |
30 | 40 | 60 | 50 | 70 |
(1)畫出散點圖;并說明銷售額y與廣告費用支出x之間是正相關還是負相關?
(2)請根據上表提供的數據,求回歸直線方程;
(3)據此估計廣告費用為10時,銷售收入的值.
(參考公式:,).
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