已知函數.當
時,不等式
恒成立,則實數
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D.
D
【解析】(Ⅱ)∵f(x)=x2+2x+alnx,
∴f(2t-1)≥2f(t)-3⇒2t2-4t+2≥2alnt-aln(2t-1)=aln[t2 /(2t-1 )).
當t≥1時,t2≥2t-1,∴ln[t2 /2t-1 ]≥0.即t>1時,a≤2(t-1)2 /(ln(t2 /2t-1)) 恒成立.又易證ln(1+x)≤x在x>-1上恒成立,
∴(ln(t2 /2t-1)) =ln[1+[(t-1)2/ 2t-1] ]≤(t-1)2 /(2t-1) <(t-1)2在t>1上恒成立.當t=1時取等號,∴當t≥1時,ln(t2 /2t-1) ≤(t-1)2,∴由上知a≤2.故實數a的取值范圍是(-∞,2].
科目:高中數學 來源:2012-2013學年天津市高一(上)期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年重慶市高三考前模擬測試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數
(I)討論在其定義域上的單調性;
(II)當時,若關于x的方程
恰有兩個不等實根,求實數k的取值范圍。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年福建省高三高考模擬文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分14分)
已知函數
只有一個零點
.
(Ⅰ)求函數的解析式;
(Ⅱ)若函數在區間
上有極值點,求
取值范圍;
(Ⅲ)是否存在兩個不等正數,當
時,函數
的值域也是
,若存在,求出所有這樣的正數
;若不存在,請說明理由;
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科目:高中數學 來源: 題型:閱讀理解
(本小題滿分14分)
閱讀下面一段文字:已知數列的首項
,如果當
時,
,則易知通項
,前
項的和
. 將此命題中的“等號”改為“大于號”,我們得到:數列
的首項
,如果當
時,
,那么
,且
. 這種從“等”到“不等”的類比很有趣。由此還可以思考:要證
,可以先證
,而要證
,只需證
(
). 結合以上思想方法,完成下題:
已知函數,數列
滿足
,
,若數列
的前
項的和為
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數(其中
)的圖象如圖所示.
(1)求的解析式;
(2)將函數的圖象向右平移
個單位后,再將得到的圖象上各點的橫坐標伸長到
原來的倍,縱坐標不變,得到函數
的圖象,求
的對稱軸方程;
(3)當
時,方程
有兩個不等的實根
,
,求實數
的取值范圍,
并求此時的值.
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