【題目】已知函數(
)的單調遞減區間為
.
(I)求a的值;
(II)證明:當時,
;
(III)若存在,使得當
時,恒有
,求實數k的取值范圍.
【答案】(I);(II)證明見解析;(III)
.
【解析】
(I)由題意知為方程
的一個根,求出
后注意檢驗一下.
(II)構造,通過研究其單調性,證明
即可.
(III)根據(II),分、
、
三種情況討論,前兩種情況容易證明不存在滿足條件的
值,當
時,令
,通過研究
的導數,進一步研究其單調性,找到
值并證明
即可.
解:(I)的定義域為
.
.
由題意知為方程
的一個根.
所以,解得
.
當時,
,得
的單調遞減區間為
,符合題意.
(II)設,
則.
當時,
,所以
在
上單調遞增.
所以當時,
,即
.
(III)當時,由(II)知不存在符合條件的m.
當時,對于
,
,故不存在符合條件的m.
當時,令
,
則.
令,得
,
.
因為當時,
,所以
在
上單調遞減,
,
即,此時取
即可.
綜上所述,k的取值范圍是.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】拋物線的焦點為F,P為其上一動點,設直線l與拋物線C相交于A,B兩點,點
下列結論正確的是( )
A.|PM| +|PF|的最小值為3
B.拋物線C上的動點到點的距離最小值為3
C.存在直線l,使得A,B兩點關于對稱
D.若過A、B的拋物線的兩條切線交準線于點T,則A、B兩點的縱坐標之和最小值為2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了推進分級診療,實現“基層首診、雙向轉診、急慢分治、上下聯動”的診療模式,某地區自2016年起全面推行家庭醫生簽約服務.已知該地區居民約為2000萬,從1歲到101歲的居民年齡結構的頻率分布直方圖如圖1所示.為了解各年齡段居民簽約家庭醫生的情況,現調查了1000名年滿18周歲的居民,各年齡段被訪者簽約率如圖2所示.
(1)估計該地區年齡在71~80歲且已簽約家庭醫生的居民人數;
(2)若以圖2中年齡在71~80歲居民簽約率作為此地區該年齡段每個居民簽約家庭醫生的概率,則從該地區年齡在71~80歲居民中隨機抽取兩人,求這兩人中恰有1人已簽約家庭醫生的概率;
(3)據統計,該地區被訪者的簽約率約為.為把該地區年滿18周歲居民的簽約率提高到
以上,應著重提高圖2中哪個年齡段的簽約率?并結合數據對你的結論作出解釋.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】非典和新冠肺炎兩場疫情告訴我們:應堅決杜絕食用野生動物,提倡文明健康,綠色環保的生活方式.在我國抗擊新冠肺炎期間,某校開展一次有關病毒的網絡科普講座.高三年級男生60人,女生40人參加.按分層抽樣的方法,在100名同學中選出5人,則男生中選出________人.再從此5人中選出兩名同學作為聯絡人,則這兩名聯絡人中男女都有的概率是________.(第1空2分,第2空3分)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,直線
交橢圓
于兩點
,
.
(1)若,且點
滿足
,證明:點
不在橢圓
上;
(2)若橢圓的左,右焦點分別為
,
,直線
與線段
和橢圓
的短軸分別交于兩個不同點
,
,且
,求四邊形
面積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
(1)函數,討論
的單調性;
(2)曲線在點
處的切線為
,是否存在這樣的點
使得直線
與曲線
也相切,若存在,判斷滿足條件的點
的個數,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】.對于n∈N*(n≥2),定義一個如下數陣:,其中對任意的1≤i≤n,1≤j≤n,當i能整除j時,aij=1;當i不能整除j時,aij=0.設
.
(Ⅰ)當n=6時,試寫出數陣A66并計算;
(Ⅱ)若[x]表示不超過x的最大整數,求證:;
(Ⅲ)若,
,求證:g(n)﹣1<f(n)<g(n)+1.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某花圃為提高某品種花苗質量,開展技術創新活動,在實驗地分別用甲、乙方法培育該品種花苗.為觀測其生長情況,分別在實驗地隨機抽取各50株,對每株進行綜合評分,將每株所得的綜合評分制成如圖所示的頻率分布直方圖,記綜合評分為80分及以上的花苗為優質花苗.
(1)用樣本估計總體,以頻率作為概率,若在兩塊實驗地隨機抽取3株花苗,求所抽取的花苗中優質花苗數的分布列和數學期望;
(2)填寫下面的列聯表,并判斷是否有99%的把握認為優質花苗與培育方法有關.
優質花苗 | 非優質花苗 | 合計 | |
甲培育法 | 20 | ||
乙培育法 | 10 | ||
合計 |
附:下面的臨界值表僅供參考.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
(參考公式:,其中
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】古希臘著名數學家阿波羅尼斯與歐幾里得、阿基米德齊名.他發現:“平面內到兩個定點的距離之比為定值
的點的軌跡是圓”.后來,人們將這個圓以他的名字命名,稱為阿波羅尼斯圓,簡稱阿氏圓在平面直角坐標系
中,
點
.設點
的軌跡為
,下列結論正確的是( )
A. 的方程為
B. 在軸上存在異于
的兩定點
,使得
C. 當三點不共線時,射線
是
的平分線
D. 在上存在點
,使得
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