沿一條小路前進，從A到B，方位角(從正北方向順時針轉到AB方向所成的角)是
，距離是470m，從B到C，方位角是
，距離是860m，從C到D，方位角是
，距離是640m．
試畫出示意圖，并計算出從A到D的方位角和距離．
科目：高中數學 來源：設計必修五數學蘇教版 蘇教版 題型：044
沿一條小路前進，從A到B，方位角是50°，距離是470 m，從B到C，方位角是80°，距離是860 m，從C到D，方位角是150°，距離是640 m．試畫出示意圖，并計算出從A到D的方位角和距離．
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科目：高中數學 來源：設計必修五數學人教A版 人教A版 題型：044
沿一條小路前進，從A到B，方位角是50°，距離是470 m，從B到C，方位角是80°，距離是860 m，從C到D，方位角是150°，距離是640 m．試畫出示意圖，并計算出從A到D的方位角和距離．
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科目：高中數學 來源： 題型：
沿一條小路前進，從A到B，方位角（從正北方向順時針轉到AB方向所成的角）是
50°，距離是3 km，從B到C，方位角是110°，距離是3 km，從C到D,方位角是140°，距離是（9+3
）km.試畫出示意圖，并計算出從A到D的方位角和距離（結果保留根號）.
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科目：高中數學 來源： 題型：
沿一條小路前進，從A到B，方位角（從正北方向順時針轉到AB方向所成的角）是
50°，距離是3 km，從B到C，方位角是110°，距離是3 km，從C到D,方位角是140°，距離是（9+3
）km.試畫出示意圖，并計算出從A到D的方位角和距離（結果保留根號）.
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中，
，由余弦定理得
．
．
，
．
中，
，
．
，
．
，
，距離約為1 531m．
，再在
中，求出AD和
．
