對于函數若存在
,使得
成立,則稱
為
的不動點.
已知
(1)當時,求函數
的不動點;
(2)若對任意實數,函數
恒有兩個相異的不動點,求
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若圖象上
、
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且
、
兩點關于直線
對稱,求
的最小值.
(1)-1和3;(2);(3)
.
【解析】
試題分析:(1)根據不動點的定義,本題實質是求方程即
的解;(2)函數
恒有兩個相異的不動點即方程
恒有兩個不等實根,對應的判別式
恒成立;(3)
、
兩點關于直線
對稱,可用的結論有:①直線AB與直線
垂直,即斜率互為負倒數;②線段AB的中點在直線
上.注意不動點A、B所在直線AB的斜率為1.
試題解析: (1)時,
,
函數
的不動點為-1和3;
(2)即有兩個不等實根,轉化為
有兩個不等實根,需有判別式大于0恒成立
即,
的取值范圍為
;
(3)設
,則
,
的中點
的坐標為
,即
兩點關于直線
對稱,
又因為在直線
上,
,
的中點
在直線
上,
利用基本不等式可得當且僅當時,b的最小值為
.
考點:(1)解方程;(2)二次方程有兩個不等實根的條件;(3)直線的對稱點問題及最小值問題.
科目:高中數學 來源:2015屆云南省高二上學期期中考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
對于函數若存在
,使得
成立,則稱
為
的不動點.
已知
(1)當時,求函數
的不動點;
(2)若對任意實數,函數
恒有兩個相異的不動點,求
的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,若圖象上
、
兩點的橫坐標是函數
的不動點,且
、
兩點關于直線
對稱,求
的最小值.
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科目:高中數學 來源:2014屆廣東省廣州市海珠區高三入學摸底考試理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數.
(1)若在
處取得極值,求
的值;
(2)求的單調區間;
(3)若且
,函數
,若對于
,總存在
使得
,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源:2014屆河南鄭州盛同學校高二下學期第一次月考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數。
(1)若在
處取得極值,求
的值;
(2)求的單調區間;
(3)若且
,函數
,若對于
,總存在
使得
,求實數
的取值范圍。
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江蘇省南京市、鹽城市高三第一次模擬考試數學(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分16分)
對于函數,若存在實數對(
),使得等式
對定義域中的每
一個都成立,則稱函數
是“(
)型函數”.
(1)判斷函數是否為“(
)型函數”,并說明理由;
(2)已知函數是“(1,4)型函數”, 當
時,都有
成立,且當
時,,若,試求
的取值范圍.
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