【題目】定義在上的函數
,若滿足:對任意
,存在常數
,都有
成立,則稱
是
上的有界函數,其中
稱為函數
的上界
(1)設,判斷
在
上是否是有界函數,若是,說明理由,并寫出
所有上界的值的集合;若不是,也請說明理由.
(2)若函數在
上是以
為上界的有界函數,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P—ABCD中,四邊形ABCD是矩形,平面PCD⊥平面ABCD,M為PC中點.求證:
(1)PA∥平面MDB;
(2)PD⊥BC.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知點是橢圓
的右焦點,點
,
分別是
軸,
軸上的動點,且滿足
.若點
滿足
(
為坐標原點).
(Ⅰ)求點的軌跡
的方程;
(Ⅱ)設過點任作一直線與點
的軌跡交于
,
兩點,直線
,
與直線
分別交于點
,
,試判斷以線段
為直徑的圓是否經過點
?請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,某鎮有一塊空地,其中
,
,
.當地鎮政府規劃將這塊空地改造成一個旅游景點,擬在中間挖一個人工湖
,其中M,N都在邊
上,且
,挖出的泥土堆放在
地帶上形成假山,剩下的
地帶開設兒童游樂場.為安全起見,需在
的周圍安裝防護網.
(1)當時,求防護網的總長度;
(2)為節省資金投入,人工湖的面積要盡可能小,設
,問:當
多大時
的面積最小?最小面積是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:2x-y+2=0與l2:x+2y-4=0,點P(1, m).
(Ⅰ)若點P到直線l1, l2的距離相等,求實數m的值;
(Ⅱ)當m=1時,已知直線l經過點P且分別與l1, l2相交于A, B兩點,若P恰好
平分線段AB,求A, B兩點的坐標及直線l的方程.
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