【題目】某中學將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人.陳老師采用A,B兩種不同的教學方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗.為了解教學效果,期末考試后,陳老師分別從兩個班級中各隨機抽取20名學生的成績進行統計,作出莖葉圖如圖.記成績不低于90分者為“成績優秀”.
(1)在乙班樣本的20個個體中,從不低于86分的成績中隨機抽取2個,求抽出的2個均“成績優秀”的概率;
(2)由以上統計數據作出列聯表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認為:“成績優秀”與教學方式有關.
0.400 | 0.250 | 0.150 | 0.100 | 0.050 | 0.025 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
參考公式:
【答案】(1);(2)見解析
【解析】分析:(1)不低于86的成績有6個,可用列舉法列出任取2個的所有事件,計算出概率.
(2)由莖葉圖中數據得出列聯表中數據,再根據計算公式計算出
得知結論.
詳解: (1)由題意知本題是一個等可能事件的概率,試驗發生包含的事件是從不低于86分的成績中隨機抽取兩個包含的基本事件是:(86,93), (86,96), (86,97), (86,99), (86,99), (93,96),(93,97), (93,99), (93,99), (96,97), (96,99), (96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共有15種結果,
符合條件的事件數(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共有10種結果,
根據等可能事件的概率得到P==
.
(2)由已知數據得
甲班 | 乙班 | 總計 | |
成績優秀 | 1 | 5 | 6 |
成績不優秀 | 19 | 15 | 34 |
總計 | 20 | 20 | 40 |
根據列聯表中的數據,計算得隨機變量K2的觀測值
k=≈3.137,
由于3.137>2.706,所以在犯錯誤的概率不超過0.1的前提下認為:“成績優秀”與教學方式有關.
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【題目】已知二次函數交
軸于
兩點(
不重合),交
軸于
點. 圓
過
三點.下列說法正確的是( )
① 圓心在直線
上;
② 的取值范圍是
;
③ 圓半徑的最小值為
;
④ 存在定點,使得圓
恒過點
.
A. ①②③B. ①③④C. ②③D. ①④
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【題目】某種商品原來每件售價為25元,年銷售量8萬件.
(1)據市場調查,若價格每提高1元,銷售量將相應減少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價最多為多少元?
(2)為了擴大該商品的影響力,提高年銷售量.公司決定明年對該商品進行全面技術革新和營銷策略改革,并提高定價到元.公司擬投入
萬元作為技改費用,投入50萬元作為固定宣傳費用,投入
萬元作為浮動宣傳費用.試問:當該商品明年的銷售量a至少應達到多少萬件時,才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時商品的每件定價.
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【題目】設函數f(x)的導函數為f′(x),若f(x)=ex﹣f(0)x+
x2(e是自然對數的底數).
(1)求f(0)和f′(1)的值;
(2)若g(x)=x2+a與函數f(x)的圖象在區間[﹣1,2]上恰有2兩個不同的交點,求實數a的取值范圍.
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【題目】已知點P1(a1 , b1),P2(a2 , b2),…,Pn(an , bn)(n∈N*)都在函數y=的圖象上.
(Ⅰ)若數列{bn}是等差數列,求證數列{an}為等比數列;
(Ⅱ)若數列{an}的前n項和為Sn=1﹣2﹣n , 過點Pn , Pn+1的直線與兩坐標軸所圍成三角形面積為cn , 求使cn≤t對n∈N*恒成立的實數t的取值范圍.
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【題目】某學校有初級教師21人,中級教師14人,高級教師7人,現采用分層抽樣的方法從這些教師中抽取6人對績效工資情況進行調查.
(1)求應從初級教師,中級教師,高級教師中分別抽取的人數;
(2)若從抽取的6名教師中隨機抽取2名做進一步數據分析,求抽取的2名均為初級教師的概率。
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