【題目】為了引導居民合理用水,某市決定全面實施階梯水價.階梯水價原則上以住宅(一套住宅為一戶)的月用水量為基準定價,具體劃分標準如表:
階梯級別 | 第一階梯水量 | 第二階梯水量 | 第三階梯水量 |
月用水量范圍(單位:立方米) |
從本市隨機抽取了10戶家庭,統計了同一月份的月用水量,得到如圖莖葉圖:
(Ⅰ)現要在這10戶家庭中任意選取3戶,求取到第二階梯水量的戶數X的分布列與數學期望;
(Ⅱ)用抽到的10戶家庭作為樣本估計全市的居民用水情況,從全市依次隨機抽取10戶,若抽到戶月用水量為一階的可能性最大,求
的值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】
(Ⅰ)由莖葉圖計算,可得第二階段水量的戶數的可能取值為
,求解隨機變量取每個值對應的概率,列出隨機變量的分布列,利用公式,求解數學期望;
(Ⅱ)設為從全市抽取的10戶中用水量為一階的家庭戶數,依題意得
,根據概率公式,列出不等式組,求得實數
的范圍,即可求解
的值,得到答案.
(Ⅰ)由莖葉圖可知抽取的10戶中用水量為一階的有3戶,二階的有5戶,三階的有2戶.第二階段水量的戶數的可能取值為0,1,2,3,
,
,
,
,
所以的分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
的數學期望
.
(Ⅱ)設為從全市抽取的10戶中用水量為一階的家庭戶數,依題意得
,
,
由,解得
,又
,所以當
時概率最大.
即從全市依次隨機抽取10戶,抽到3戶月用水量為一階的可能性最大.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校研究性學習小組發現,學生上課的注意力指標隨著聽課時間的變化而變化.老師講課開始時學生的興趣激增,接下來學生的興趣將保持較理想的狀態一段時間,隨后學生的注意力開始分散.該小組發現注意力指標與上課時刻第
分鐘末的關系如下(
,設上課開始時,t=0):
.若上課后第5分鐘末時的注意力指標為140.
(1)求的值;
(2)上課后第5分鐘末和第35分鐘末比較,哪個時刻注意力更集中?
(3)在一節課中,學生的注意力指標至少達到140的時間能保持多長?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】氣象意義上,從春季進入夏季的標志為:“連續5天的日平均溫度不低于22℃”.現有甲、乙、丙三地連續5天的日平均溫度的記錄數據(記錄數據都是正整數):
①甲地:5個數據的中位數為24,眾數為22;
②乙地:5個數據的中位數為27,總體均值為24;
③丙地:5個數據的中有一個數據是32,總體均值為26,總體方差為10.8;
則肯定進入夏季的地區的有( )
A. ①②③ B. ①③ C. ②③ D. ①
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設數列的前
項的和為
,且
,
.
(1)證明數列為等比數列,并求出數列
的通項公式;
(2)設,求數列
的前
項的和
;
(3)設函數(
為常數),且(2)中的
>
對任意的
和
都成立,求實數
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知常數,數列
的前n項和為
,
,
.
(1)求數列的通項公式;
(2)若,且數列
是單調遞增數列,求實數a的取值范圍;
(3)若,
,對于任意給定的正整數k,是否都存在正整數p、q,使得
?若存在,試求出p、q的一組值(不論有多少組,只要求出一組即可);若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,A,B是圓O:
與x軸的兩個交點(點B在點A右側),點
,x軸上方的動點P使直線
,
,
的斜率存在且依次成等差數列.
(1)求證:動點P的橫坐標為定值;
(2)設直線,
與圓O的另一個交點分別為S,T.求證:點Q,S,T三點共線.
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