如圖,已知三棱柱的側棱與底面垂直,
,
,
,
分別是
,
的中點,點
在直線
上,且
;
(Ⅰ)證明:無論取何值,總有
;
(Ⅱ)當取何值時,直線
與平面
所成的角
最大?并求該角取最大值時的正切值;
(Ⅲ)是否存在點,使得平面
與平面
所成的二面角為30º,若存在,試確定點
的位置,若不存在,請說明理由.
(1)略
(2)∴當=
時,θ取得最大值,此時sinθ=
,cosθ=
,tanθ=2
(3)∴不存在點P使得平面PMN與平面ABC所成的二面角為30º
【解析】本題主要考查了直線與平面所成的角,以及直線與平面垂直的性質,考查空間想象能力,屬于基礎題.
(1)以AB,AC,AA1分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系A-xyz,分別求出 PN,AM
的坐標,要證PN⊥AM,只需求證它們的數量積為零即可;
(2)過P作PE⊥AB于E,連接EN,則∠PNE為直線PN與平面ABC所成的角θ,求出此角的正切值,然后研究其最大值即可求出λ的值.
(3) 假設存在,則,設
是平面PMN的一個法向量,那么利用向量的坐標得到參數
的值,進而判定方程有無解,說明結論。
科目:高中數學 來源:2014屆山東省濟寧市高二10月月考理科數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)如圖,已知三棱柱的側棱與底面垂直,
,
,
,
分別是
,
的中點,點
在直線
上,且
;
(1)證明:無論取何值,總有
;
(2)當取何值時,直線
與平面
所成的角
最大?并求該角取最大值時的正切值;
(3)是否存在點,使得平面
與平面
所成的二面角為30º,若存在,試確定點
的位置,若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2013屆江蘇無錫市高二第二學期期中數學理試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知三棱柱的側棱與底面垂直,
⊥AC,M是
的中點,N是BC的中點,點P在直線
上,且滿足
.
(1)當取何值時,直線PN與平面ABC所成的角
最大?
(2)若平面PMN與平面ABC所成的二面角為,試確定點P的位置.
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科目:高中數學 來源:2012屆湖北省高二下學期期中考試理科數學卷 題型:解答題
如圖,已知三棱柱的側棱與底面垂直,
,
,M是
的中點,
是
的中點,點
在
上,且滿足
.
(1)證明:.
(2)當取何值時,直線
與平面
所成的角
最大?并求該角最大值的正切值.
(3)若平面與平面
所成的二面角為
,試確定P點的位置.
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科目:高中數學 來源: 題型:
如圖,已知三棱柱的側棱與底面垂直,
⊥AC,
M是的中點,N是BC的中點,點P在直線
上,且滿足
.
(Ⅰ)當取何值時,直線PN與平面ABC所成的角
最大?并求sin
的值;
(Ⅱ)若平面PMN與平面ABC所成的二面角為
,試確定點P的位置.
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