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【題目】已知函數(shù)

1)若不等式對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍;

2)記表示中的最小值,若函數(shù)內恰有一個零點,求實的取值范圍.

【答案】1;(2

【解析】

1)利用分離參數(shù),并構造新的函數(shù),利用導數(shù)判斷的單調性,并求最值,可得結果.

2)利用對的分類討論,可得,然后判斷函數(shù)單調性以及根據(jù)零點存在性定理,可得結果.

1)由,得

時,

時,

∴函數(shù)上遞減,在上遞增,

∴實數(shù)的取值范圍是

2 ①由(1 得當時,

函數(shù)內恰有一個零點,符合題意

②當時,

i.若

故函數(shù)內無零點

ii.若

不是函數(shù)的零點;

iii.若時,

故只考慮函數(shù)的零點,

時,

,∴函數(shù)上單調遞增,

∴函數(shù)上恰有一個零點

時,

∴函數(shù)上單調遞減,

,∴函數(shù)上無零點,

時,

∴函數(shù)上遞減,在上遞增,

要使上恰有一個零點, 只需

綜上所述,實數(shù)的取值范圍是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知.

1)求函數(shù)的單調區(qū)間;

2)若對任意,都有,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

以直角坐標系的原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知點的直角坐標為,若直線的極坐標方程為曲線的參數(shù)方程是為參數(shù)).

(1)求直線和曲線的普通方程;

(2)設直線和曲線交于兩點,求

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線的極坐標方程是,以極點為平面直角坐標系的原點,極軸為軸的正半軸,建立平面直角坐標系,曲線C的參數(shù)方程是,(為參數(shù)).

(1)求直線被曲線C截得的弦長;

(2)從極點作曲線C的弦,求各弦中點軌跡的極坐標方程.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】

如圖,已知平面QBC與直線PA均垂直于所在平面,且PA=AB=AC

)求證:PA∥平面QBC

)若,求二面角Q-PB-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】《基礎教育課程改革綱要(試行)》將“具有良好的心理素質”列入新課程的培養(yǎng)目標.為加強心理健康教育工作的開展,不斷提高學生的心理素質,九江市某校高二年級開設了《心理健康》選修課,學分為2.學校根據(jù)學生平時上課表現(xiàn)給出“合格”與“不合格”兩種評價,獲得“合格”評價的學生給予50分的平時分,獲得“不合格”評價的學生給予30分的平時分,另外還將進行一次測驗.學生將以“平時分×40%+測驗分×80%”作為“最終得分”,“最終得分”不少于60分者獲得學分.

該校高二(1)班選修《心理健康》課的學生的平時份及測驗分結果如下:

測驗分

[3040

[4050

[5060

[6070

[7080

[8090

[90100]

平時分50分人數(shù)

0

3

4

4

2

平時分30分人數(shù)

1

0

0

1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成如下2×2列聯(lián)表,并分析是否有95%的把握認為這些學生“測驗分是否達到60分”與“平時分”有關聯(lián)?

選修人數(shù)

測驗分

達到60

測驗分

未達到60

合計

平時分50

平時分30

合計

2)若從這些學生中隨機抽取1人,求該生獲得學分的概率.

附:,其中

0.1

0.05

0.025

0.01

0.005

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)當a時,試判斷函數(shù)f(x)的單調性;

2)設g(x),若g(x)有唯一零點,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市調查機構在某設置過街天橋的路口隨機調查了110人準備過馬路的交通參與者對跨越護欄和走過街天橋的看法,得到如下列聯(lián)表:

合計

走過街天橋

40

20

60

跨越護欄

20

30

50

合計

60

50

110

附:.

0.050

0.010

0.001

K

3.841

6.635

10.828

則可以得到正確的結論是( )

A.有99%以上的把握認為“選擇過馬路的方式與性別有關”

B.有99%以上的把握認為“選擇過馬路的方式與性別無關”

C.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“選擇過馬路的方式與性別有關”

D.在犯錯誤的概率不超過0.1%的前提下,認為“選擇過馬路的方式與性別無關”

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知三棱錐PABC中,ACBCACBC2PAPBPC3OAB中點,EPB中點.

1)證明:平面PAB⊥平面ABC

2)求點B到平面OEC的距離.

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