【題目】過點作已知直線
的平行線,交雙曲線
于點
.
(1)證明:Q是線段MN的中點;
(2)分別過點M、N作雙曲線的切線,證明:三條直線
相交于同一點;
(3)設為直線
上一動點,過
作雙曲線的切線
,切點分別為
,證明:點Q在直線AB上.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2018年是中國改革開放的第40周年,為了充分認識新形勢下改革開放的時代性,某地的民調機構隨機選取了該地的100名市民進行調查,將他們的年齡分成6段:,并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.
(1)現從年齡在內的人員中按分層抽樣的方法抽取8人,再從這8人中隨機抽取3人進行座談,用
表示年齡在
內的人數,求
的分布列和數學期望;
(2)若用樣本的頻率代替概率,用隨機抽樣的方法從該地抽取20名市民進行調查,其中有名市民的年齡在
的概率為
.當
最大時,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】孝感市旅游局為了了解雙峰山景點在大眾中的熟知度,從年齡在15~65歲的人群中隨機抽取n人進行問卷調查,把這n人按年齡分成5組:第一組[15,25),第二組[25,35),第三組[35,45),第四組[45,55),第五組[55,65],得到的樣本的頻率分布直方圖如右:
調查問題是“雙峰山國家森林公園是幾A級旅游景點?”每組中回答正確的人數及回答正確的人數占本組的頻率的統計結果如下表.
組號 | 分組 | 回答正確的人數 | 回答正確的人數占本組的頻率 |
第1組 | [15,25) | 5 | 0.5 |
第2組 | [25,35) | 18 | x |
第3組 | [35,45) | y | 0.9 |
第4組 | [45,55) | 9 | a |
第5組 | [55,65] | 7 | b |
(1)分別求出n,x,y的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第2,3,4組每組各抽取多少人;
(3)在(2)抽取的6人中隨機抽取2人,求所抽取的兩人來自不同年齡組的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知奇函數f(x),函數g(θ)=cos2θ+2sinθ
,θ∈[m,
].m,b∈R.
(1)求b的值;
(2)判斷函數f(x)在[0,1]上的單調性,并證明;
(3)當x∈[0,1]時,函數g(θ)的最小值恰為f(x)的最大值,求m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從學生文藝部6名成員(4男2女)中,挑選2人參加學校舉辦的文藝匯演活動.
(1)求男生甲被選中的概率;
(2)在已知男生甲被選中的條件下,女生乙被選中的概率;
(3)在要求被選中的兩人中必須一男一女的條件下,求女生乙被選中的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角梯形中,
,
,
,
,
,
為線段
(含端點)上的一個動點.設
,
,對于函數
,下列描述正確的是( )
A.的最大值和
無關B.
的最小值和
無關
C.的值域和
無關D.
在其定義域上的單調性和
無關
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