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【題目】已知點為橢圓的左焦點,且兩焦點與短軸的一個頂點構(gòu)成一個等邊三角形,直線與橢圓有且僅有一個交點.

(Ⅰ)求橢圓的方程;

(Ⅱ)設(shè)直線軸交于,過點的直線與橢圓交于兩不同點 ,若,求實數(shù)的取值范圍.

【答案】(1;(2.

【解析】(Ⅰ)求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程,只要求出參數(shù),由于有,因此要列出關(guān)于的兩個方程,而由條件兩焦點與短軸的一個頂點構(gòu)成一個等邊三角形得,再利用已知直線與橢圓只有一個公共點,即判別式為0可求得橢圓方程;

(Ⅱ)由(Ⅰ)得點的坐標(biāo),從而可得,要求范圍只要求得的范圍,為此可直線分類,對斜率不存在時,求得,而當(dāng)直線斜率存在時,可設(shè)出直線方程為,同時設(shè),則,由韋達(dá)定理可把表示為的函數(shù),注意直線與橢圓相交,判別式>0,確定的范圍,從而可得的范圍,最后可得的取值范圍.

試題解析:(Ⅰ)由題意,得,則橢圓為:

,得

直線與橢圓有且僅有一個交點

橢圓的方程為

(Ⅱ)由(Ⅰ)得 直線軸交于 ,

,

當(dāng)直線軸垂直時, ,

,

當(dāng)直線軸不垂直時,設(shè)直線的方程為

依題意得, ,且

綜上所述, 的取值范圍是 .

練習(xí)冊系列答案
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【題目】已知定義域為的函數(shù)是奇函數(shù).

1)求的值;

(2)證明: 上的增函數(shù);

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(1)求點的軌跡的方程;

(2)若點是直線上兩個不同的點,且的內(nèi)切圓方程為,直線的斜率為,求的取值范圍.

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(1)求的值;

(2)設(shè)表示比賽停止時已比賽的局?jǐn)?shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)若在區(qū)間上單調(diào)遞增,求實數(shù)的取值范圍;

(2)若存在唯一整數(shù),使得成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),設(shè)為曲線在點處的切線,其中.

(Ⅰ)求直線的方程(用表示);

(Ⅱ)求直線軸上的截距的取值范圍;

(Ⅲ)設(shè)直線分別與曲線和射線)交于 兩點,求的最小值及此時的值.

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設(shè)函數(shù).

(1)求解不等式的解集;

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【題目】高二年級的一個研究性學(xué)習(xí)小組在網(wǎng)上查知,某珍貴植物種子在一定條件下發(fā)芽成功的概率為,該研究性學(xué)習(xí)小組又分成兩個小組進行驗證性實驗.

1)第1組做了5次這種植物種子的發(fā)芽實驗(每次均種下一粒種子),求他們的實驗至少有3次成功的概率;

2)第二小組做了若干次發(fā)芽試驗(每次均種下一粒種子),如果在一次實驗中種子發(fā)芽成功就停止實驗,否則將繼續(xù)進行下次實驗,直到種子發(fā)芽成功為止,但發(fā)芽實驗的次數(shù)最多不超過5次,求第二小組所做種子發(fā)芽實驗的次數(shù)的概率分布列和期望.

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同步練習(xí)冊答案
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