Question

（2009•青島一模）學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況，抽出了一個(gè)容量為n的樣本，其頻率分布直方圖如圖所示，其中支出在[50，60）元的同學(xué)有30人，則n的值為（　�。�

A．90

B．100

C．900

D．1000

Answer 1

分析：根據(jù)頻率直方圖的意義，由前三個(gè)小組的頻率可得樣本在[50，60）元的頻率，計(jì)算可得樣本容量．

解答：解：由題意可知：前三個(gè)小組的頻率之和=（0.01+0.024+0.036）×10=0.7，
∴支出在[50，60）元的頻率為1-0.7=0.3，
∴n=

30

0.3

=100
故選B

點(diǎn)評(píng)：本題考查頻率直方圖的意義，對(duì)頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的綜合考查，屬于基礎(chǔ)題．