【題目】下圖為國(guó)家統(tǒng)計(jì)局網(wǎng)站發(fā)布的《2018年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》中居民消費(fèi)價(jià)格月度漲跌幅度的折線(xiàn)圖(注:同比是今年第個(gè)月與去年第
個(gè)月之比,環(huán)比是現(xiàn)在的統(tǒng)計(jì)周期和上一個(gè)統(tǒng)計(jì)周期之比)
下列說(shuō)法正確的是( )
①2018年6月CPI環(huán)比下降0.1%,同比上漲1.9%
②2018年3月CPI環(huán)比下降1.1%,同比上漲2.1%
③2018年2月CPI環(huán)比上漲0.6%,同比上漲1.4%
④2018年6月CPI同比漲幅比上月略微擴(kuò)大1.9個(gè)百分點(diǎn)
A.①②B.③④C.①③D.②④.
【答案】A
【解析】
對(duì)照表中數(shù)據(jù)逐項(xiàng)檢驗(yàn)分析即可得出答案.
對(duì)于①. 根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可得:2018年6月CPI環(huán)比下降0.1%,同比上漲1.9%,正確.
對(duì)于②. 根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可得: 2018年3月CPI環(huán)比下降1.1%,同比上漲2.1%,正確.
對(duì)于③. 根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可得: 2018年2月CPI環(huán)比上漲1.2%,同比上漲2.9%,不正確.
對(duì)于④. 根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)可得: 2018年6月CPI同比上漲1.9%,以與上一年度的6月對(duì)比,而不是跟前一個(gè)月對(duì)比,所以不正確.
故選:A
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于精準(zhǔn)扶貧政策的過(guò)程中,某單位在某市定點(diǎn)幫扶某村100戶(hù)貧困戶(hù).為了做到精準(zhǔn)幫扶,工作組對(duì)這100戶(hù)村民的年收入情況、危舊房情況、患病情況等進(jìn)行調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)化為各戶(hù)的貧困指標(biāo),將指標(biāo)按照
,
,
,
,
分成五組,得到如圖所示的頻率分布直方圖.規(guī)定若
,則認(rèn)定該戶(hù)為“絕對(duì)貧困戶(hù)”,否則認(rèn)定該戶(hù)為“相對(duì)貧困戶(hù)”;當(dāng)
時(shí),認(rèn)定該戶(hù)為“亟待幫住戶(hù)”.
(1)為了更好的了解和幫助該村的這些貧困戶(hù),決定用分層抽樣的方法從這100戶(hù)中隨機(jī)抽取20戶(hù)進(jìn)行更深入的調(diào)查,求應(yīng)該抽取“絕對(duì)貧困戶(hù)”的戶(hù)數(shù);
(2)從這20戶(hù)中任取3戶(hù),求“絕對(duì)貧困戶(hù)”多于“相對(duì)貧困戶(hù)”的概率;
(3)現(xiàn)在從(1)中所抽取的“絕對(duì)貧困戶(hù)”中任取3戶(hù),用表示所選3戶(hù)中“亟待幫助戶(hù)”的戶(hù)數(shù),求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的棱長(zhǎng)為1的正方體中,點(diǎn)P在側(cè)面
所在的平面上運(yùn)動(dòng),則下列命題中正確的( )
A.若點(diǎn)P總滿(mǎn)足,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是一條直線(xiàn)
B.若點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離為,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是一個(gè)周長(zhǎng)為
的圓
C.若點(diǎn)P到直線(xiàn)AB的距離與到點(diǎn)C的距離之和為1,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是橢圓
D.若點(diǎn)P到直線(xiàn)AD與直線(xiàn)的距離相等,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是雙曲線(xiàn)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市開(kāi)發(fā)了一塊等腰梯形的菜花風(fēng)景區(qū)(如圖).經(jīng)測(cè)量,
長(zhǎng)為
百米,
長(zhǎng)為
百米,
與
相距
百米,田地內(nèi)有一條筆直的小路
(
在
上,
在
上)與
平行且相距
百米.現(xiàn)準(zhǔn)備從風(fēng)景區(qū)入口處
出發(fā)再修一條筆直的小路
與
交于
,在小路
與
的交點(diǎn)
處擬建一座瞭望塔.
(1)若瞭望塔恰好建在小路
的中點(diǎn)處,求小路
的長(zhǎng);
(2)兩條小路與
將菜花風(fēng)景區(qū)劃分為四個(gè)區(qū)域,若將圖中陰影部分規(guī)劃為觀賞區(qū).求觀賞區(qū)面積
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿(mǎn)分12分)
在如圖所示的多面體中,四邊形和
都為矩形。
(Ⅰ)若,證明:直線(xiàn)
平面
;
(Ⅱ)設(shè),
分別是線(xiàn)段
,
的中點(diǎn),在線(xiàn)段
上是否存在一點(diǎn)
,使直線(xiàn)
平面
?請(qǐng)證明你的結(jié)論。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過(guò)軸正半軸上的動(dòng)點(diǎn)
作曲線(xiàn)
:
的切線(xiàn),切點(diǎn)為
,
,線(xiàn)段
的中點(diǎn)為
,設(shè)曲線(xiàn)
與
軸的交點(diǎn)為
.
(1)求的大小及
的軌跡方程;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)到直線(xiàn)
的距離最小時(shí),求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)的圖象向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)
的圖象,則函數(shù)
的圖象與函數(shù)
的圖象( )
A.關(guān)于直線(xiàn)對(duì)稱(chēng)B.關(guān)于直線(xiàn)
對(duì)稱(chēng)
C.關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱(chēng)D.關(guān)于點(diǎn)
對(duì)稱(chēng)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】選修4—4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程。
已知曲線(xiàn)C:
(t為參數(shù)), C
:
(
為參數(shù))。
(1)化C,C
的方程為普通方程,并說(shuō)明它們分別表示什么曲線(xiàn);
(2)若C上的點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的參數(shù)為
,Q為C
上的動(dòng)點(diǎn),求
中點(diǎn)
到直線(xiàn)
(t為參數(shù))距離的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為1,高為2,
為線(xiàn)段
的中點(diǎn),求:
(1)三棱錐的體積;
(2)異面直線(xiàn)與
所成角的大小(結(jié)果用反三角函數(shù)值表示).
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