在直角三角形中,
是
邊上的高,
,
,
分別為垂足,求證:
.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
在ABC的邊AB,BC,CA上分別取D,E,F.使得DE=BE,FE=CE,又點O是△ADF的外心。
(Ⅰ)證明:D,E,F,O四點共圓;
(Ⅱ)證明:O在∠DEF的平分線上.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=4,AB=2,M是PD的中點.
(1)求證:平面ABM⊥平面PCD;
(2)求直線CD與平面ACM所成角的正弦值;
(3)以AC的中點O為球心、AC為直徑的球交PC于點N求點N到平面ACM的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分10分)如圖,已知四棱錐底面
為菱形,
平面
,
,
分別是
、
的中點.
(1)證明:
(2)設, 若
為線段
上的動點,
與平面
所成的最大角的正切值為
,求此時異面直線AE和CH所成的角.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題15分)如圖,AC 是圓 O 的直徑,點 B 在圓 O 上,∠BAC=30°,BM⊥AC交 AC 于點 M,EA⊥平面ABC,FC//EA,AC=4,EA=3,FC=1.
(I)證明:EM⊥BF;
(II)求平面 BEF 與平面ABC 所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分12分)如圖,在三棱錐中,
底面
,點
,
分別在棱
上,且
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)當為
的中點時,求
與平面
所成的角的正弦;
(Ⅲ)是否存在點使得二面角
為直二面角?并說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本題滿分13分)
如圖一,平面四邊形關于直線
對稱,
。
把沿
折起(如圖二),使二面角
的余弦值等于
。對于圖二,
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)證明:平面
;
(Ⅲ)求直線與平面
所成角的正弦值。
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