【題目】如圖,直角梯形與等腰直角三角形
所在的平面互相垂直,
.
(1)求直線與平面
所成角的正弦值;
(2)線段上是否存在點
,使
平面
?若存在,求出
;若不存在,說明理由.
【答案】(1);(2)點
滿足
時,有
.
【解析】
試題分析:(1)先證明兩兩垂直,通過建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,向量法求解;(2)通過線
的方向向量和平面
的法向量垂直證明
.
試題解析:取
的中點
,連
,則
,因為平面
,且
,平面
,所以
,所以
,由
兩兩垂直,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系
.
因為三角形為等腰直角三角形,所以
,設(shè)
,
所以,所以
,平面
的一個法向量為
.設(shè)直線
與平面
所成角為
,所以
.即直線
與平面
所成角的正弦值為
.
存在點
,且
時, 有
.證明如下:假設(shè)
上存在點
,使得
平面,
連接交
于點
,連接
,則
,所以
, 由
,得
,
其他證明方法:由,所以
,設(shè)平面
的一個法向量為
,則有
,所以
,取
得,
,
因為,且
,所以
.即點
滿足
時,有
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 等差數(shù)列{an}中,a1=-5,它的前11項的平均值是5,若從中抽取1項,余下10項的平均值是4,則抽取的是第 項.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某制造廠商10月份生產(chǎn)了一批乒乓球,從中隨機抽取個進(jìn)行檢查,測得每個球的直徑(單位:
),將數(shù)據(jù)進(jìn)行分組,得到如下頻率分布表:
(1)求、
、
及
、
的值,并畫出頻率分布直方圖(結(jié)果保留兩位小數(shù));
(2)已知標(biāo)準(zhǔn)乒乓球的直徑為,且稱直徑在
內(nèi)的乒乓球為五星乒乓球,若這批乒乓球共有
個,試估計其中五星乒乓球的數(shù)目;
(3)統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點值(例如區(qū)間的中點值是
)作為代表,試估計這批乒乓球直徑的平均值和中位數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,分別過橢圓左、右焦點
的動直線
相交于
點,與橢圓
分別交于
與
不同四點,直線
的斜率
滿足
, 已知
與
軸重合時,
.
(1)求橢圓的方程;
(2)是否存在定點使得
為定值,若存在,求出
點坐標(biāo)并求出此定值,若不存在,
說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=log3(2﹣x)的定義域是( )
A.[2,+∞)B.(2,+∞)C.(﹣∞,2)D.(﹣∞,2]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知實數(shù),函數(shù)
.
(1)當(dāng)時,求
的最小值;
(2)當(dāng)時,判斷
的單調(diào)性,并說明理由;
(3)求實數(shù)的范圍,使得對于區(qū)間
上的任意三個實數(shù)
,都存在以
為邊長的三角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于數(shù)列,
,
為數(shù)列
是前
項和,且
,
,
.
(1)求數(shù)列,
的通項公式;
(2)令,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)生在開學(xué)季準(zhǔn)備銷售一種文具盒進(jìn)行試創(chuàng)業(yè),在一個開學(xué)季內(nèi),每售出1盒該產(chǎn)品獲利潤50元,未售出的產(chǎn)品,每盒虧損30元.根據(jù)歷史資料,得到開學(xué)季市場需求量的頻率分布直方圖,如圖所示.該同學(xué)為這個開學(xué)季購進(jìn)了160盒該產(chǎn)品,以(單位:盒,
)表示這個開學(xué)季內(nèi)的市場需求量,
(單位:元)表示這個開學(xué)季內(nèi)經(jīng)銷該產(chǎn)品的利潤.
(1)根據(jù)直方圖估計這個開學(xué)季內(nèi)市場需求量和中位數(shù);
(2)將表示為
的函數(shù);
(3)根據(jù)直方圖估計利潤不少于4800元的概率
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