函數
(Ⅰ)判斷并證明函數的奇偶性;
(Ⅱ)若,證明函數
在
上單調遞增;
(Ⅲ)在滿足(Ⅱ)的條件下,解不等式.
科目:高中數學 來源: 題型:
f(x) | g(x) |
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科目:高中數學 來源:設計必修一數學(人教A版) 人教A版 題型:022
根據定義討論(或證明)函數增減性的一般步驟是:
(1)設x1、x2是給定區間內的任意兩個值且x1<x2;
(2)作差f(x1)-f(x2),并將此差化簡、變形;
(3)判斷f(x1)-f(x2)的正負,從而證得函數的增減性.
利用函數的單調性可以把函數值的大小比較的問題轉化為自變量的大小比較的問題.
函數的單調性只能在函數的定義域內來討論.這即是說,函數的單調區間是其定義域的________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數的圖象經過原點,且關于點
成中心對稱.
(1)求函數的解析式;
(2)若數列滿足
,
,
,求數列
的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設數列的前
項和為
,試判斷
與
的大小關系,并證
明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
已知函數的圖象經過原點,且關于點
成中心對稱.
(1)求函數的解析式;
(2)若數列滿足
,
,
,求數列
的通項公式;
(3)在(2)的條件下,設數列的前
項和為
,試判斷
與
的大小關系,并證
明你的結論.
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