若,則
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
如圖是網絡工作者經常用來解釋網絡運作的蛇形模型:數字1出現在第1行;數字2,3出現在第2行;數字6,5,4(從左至右)出現在第3行;數字7,8,9,10出現在第4行;依次類推,則
(1)按網絡運作順序第n行第一個數字(如第2行第一個數字為2,第3行第一個數字為4,…)是 ;
(2)第63行從左至右的第4個數應是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
某鐵路貨運站對6列貨運列車進行編組調度,決定將這6列列車編成兩組,每組3列,且甲與乙兩列列車不在同一小組,如果甲所在小組3列列車先開出,那么這6列列車先后不同的發車順序共有 .
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科目:高中數學 來源: 題型:填空題
從正方體的各表面對角線中隨機取兩條.
(1)互相平行的直線共有_______對;
(2)這兩條表面對角線所成角的度數的數學期望為_________(用弧度表示).
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