【題目】已知△ABC的內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且asinB=bsin(A+).
(1)求A;
(2)若b,a,c成等差數列,△ABC的面積為2
,求a.
【答案】(1) ; (2)
.
【解析】
(1)由正弦定理化簡已知可得sinA=sin(A+),結合范圍A∈(0,π),即可計算求解A的值;
(2)利用等差數列的性質可得b+c=,利用三角形面積公式可求bc的值,進而根據余弦定理即可解得a的值.
(1)∵asinB=bsin(A+).
∴由正弦定理可得:sinAsinB=sinBsin(A+).
∵sinB≠0,
∴sinA=sin(A+).
∵A∈(0,π),可得:A+A+=π,
∴A=.
(2)∵b,a,c成等差數列,
∴b+c=,
∵△ABC的面積為2,可得:S△ABC=
bcsinA=2
,
∴=2
,解得bc=8,
∴由余弦定理可得:a2=b2+c2﹣2bccosA=(b+c)2﹣2bc﹣2bccos
=(b+c)2﹣3bc=(a)2﹣24,
∴解得:a=2.
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【題目】已知橢圓的右焦點為F.
(1)求點F的坐標和橢圓C的離心率;
(2)直線過點F,且與橢圓C交于P,Q兩點,如果點P關于x軸的對稱點為
,判斷直線
是否經過x軸上的定點,如果經過,求出該定點坐標;如果不經過,說明理由.
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【題目】下面的莖葉圖記錄了甲、乙兩代表隊各10名同學在一次英語聽力比賽中的成績(單位:分).已知甲代表隊數據的中位數為76,乙代表隊數據的平均數是75.
(1)求,
的值;
(2)若分別從甲、乙兩隊隨機各抽取1名成績不低于80分的學生,求抽到的學生中,甲隊學生成績不低于乙隊學生成績的概率;
(3)判斷甲、乙兩隊誰的成績更穩定,并說明理由(方差較小者穩定).
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【題目】如圖,將斜邊長為的等腰直角
沿斜邊
上的高
折成直二面角
,
為
中點.
(1)求二面角的余弦值;
(2)為線段
上一動點,當直線
與平面
所成的角最大時,求三棱錐
外接球的體積.
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【題目】動圓過定點
,且在
軸上截得的弦
的長為4.
(1)若動圓圓心的軌跡為曲線
,求曲線
的方程;
(2)在曲線的對稱軸上是否存在點
,使過點
的直線
與曲線
的交點
滿足
為定值?若存在,求出點
的坐標及定值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知是自然對數的底數,函數
與
的定義域都是
.
(1)求函數在點
處的切線方程;
(2)判斷函數零點個數;
(3)用表示
的最小值,設
,
,若函數
在
上為增函數,求實數
的取值范圍.
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