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某中學舉行了一次“環保知識競賽”,全校學生參加了這次競賽.為了了解本次競賽成績情況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為100分)作為樣本進行統計.請根據下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
頻率分布表
組別
分組
頻數
頻率
第1組
[50,60)
8
0.16
第2組
[60,70)
a

第3組
[70,80)
20
0.40
第4組
[80,90)

0.08
第5組
[90,100]
2
b
 
合計


頻率分布直方圖


(Ⅰ)寫出的值;
(Ⅱ)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取2名同學到廣場參加環保知識的志愿宣傳活動,設表示所抽取的2名同學中來自第5組的人數,求的分布列及其數學期望.
(Ⅰ)








(Ⅱ)的分布列為








 

試題分析:(Ⅰ)由頻率計算公式易得的值;(Ⅱ)可以利用古典概型來計算相應概率,從而得的分布列,最后利用公式求數學期望.
試題解析:(Ⅰ)由題意可知,樣本總數為:
  
  
 
 
(Ⅱ)的可能取值為
則  ,  
, 
.   
所以,的分布列為








所以,.     
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

為調查乘客的候車情況,公交公司在某站臺的60名候車乘客中隨機抽取15人,將他們的候車時間(單位:分鐘)作為樣本分成5組,如下表所示:

(1)估計這60名乘客中候車時間少于10分鐘的人數;
(2)若從上表第三、四組的6人中隨機抽取2人作進一步的問卷調查,求抽到的兩人恰好來自不同組的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

從某校高三上學期期末數學考試成績中,隨機抽取了60名學生的成績得到頻率分布直方圖如下:

(Ⅰ)根據頻率分布直方圖,估計該校高三學生本次數學考試的平均分;
(Ⅱ)若用分層抽樣的方法從分數在的學生中共抽取3人,該3人中成績在的有幾人?
(Ⅲ)在(Ⅱ)中抽取的3人中,隨機抽取2人,求分數在各1人的概率.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

2012年第三季度,國家電網決定對城鎮居民民用電計費標準做出調整,并根據用電情況將居民分為三類: 第一類的用電區間在,第二類在,第三類在(單位:千瓦時). 某小區共有1000戶居民,現對他們的用電情況進行調查,得到頻率分布直方圖如圖所示.

⑴ 求該小區居民用電量的中位數與平均數;
⑵ 利用分層抽樣的方法從該小區內選出10位居民代表,若從該10戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率;
⑶ 若該小區長期保持著這一用電消耗水平,電力部門為鼓勵其節約用電,連續10個月,每個月從該小區居民中隨機抽取1戶,若取到的是第一類居民,則發放禮品一份,設為獲獎戶數,求的數學期望與方差.

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩組統計數據用莖葉圖表示,設甲乙兩組數據的平均數分別為,中位數分別為,則
A.B.<
C.>>D.><

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:解答題

天水市第一次聯考后,某校對甲、乙兩個文科班的數學考試成績進行分析,
規定:大于或等于120分為優秀,120分以下為非優秀.統計成績后,
得到如下的列聯表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優秀的概率為.
 
優秀
非優秀
合計
甲班
10
 
 
乙班
 
30
 
    合計
 
 
110
(1)請完成上面的列聯表;
(2)根據列聯表的數據,若按99.9%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關系”;
(3)若按下面的方法從甲班優秀的學生中抽取一人:把甲班優秀的10名學生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現的點數之和為被抽取人的序號。試求抽到9號或10號的概率。
參考公式與臨界值表:

0.100
0.050
0.025
0.010
0.001

2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
 

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

某學校高一年級有35個班,每個班的56名同學都是從1到56編的號碼,為了交流學習經驗,要求每班號碼為14的同學留下進行交流,這里運用的是(  )
A.分層抽樣 B.抽簽抽樣C.隨機抽樣D.系統抽樣

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

用樣本頻率分布估計總體頻率分布的過程中,下列說法正確的是(    )
A.總體容量越大,估計越精確B.總體容量越小,估計越精確
C.樣本容量越大,估計越精確D.樣本容量越小,估計越精確

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

一個單位有職工800人,期中具有高級職稱的160人,具有中級職稱的320人,具有初級職稱的200人,其余人員120人.為了解職工收入情況,決定采用分層抽樣的方法,從中抽取容量為40的樣本.則從上述各層中依次抽取的人數分別是(      )
A.12,24,15,9B.9,12,12,7
C.8,16,10,6 D.8,15,12,5

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