【題目】某商場(chǎng)舉行促銷活動(dòng),有兩個(gè)摸獎(jiǎng)箱,箱內(nèi)有一個(gè)“
”號(hào)球,兩個(gè)“
”號(hào)球,三個(gè)“
”號(hào)球、四個(gè)無(wú)號(hào)球,
箱內(nèi)有五個(gè)“
”號(hào)球,五個(gè)“
”號(hào)球,每次摸獎(jiǎng)后放回,每位顧客消費(fèi)額滿
元有一次
箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),消費(fèi)額滿
元有一次
箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),摸得有數(shù)字的球則中獎(jiǎng),“
”號(hào)球獎(jiǎng)
元,“
”號(hào)球獎(jiǎng)
元,“
”號(hào)球獎(jiǎng)
元,摸得無(wú)號(hào)球則沒有獎(jiǎng)金。
(1)經(jīng)統(tǒng)計(jì),顧客消費(fèi)額服從正態(tài)分布
,某天有
位顧客,請(qǐng)估計(jì)消費(fèi)額
(單位:元)在區(qū)間
內(nèi)并中獎(jiǎng)的人數(shù).(結(jié)果四舍五入取整數(shù))
附:若,則
,
.
(2)某三位顧客各有一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),求其中中獎(jiǎng)人數(shù)
的分布列.
(3)某顧客消費(fèi)額為元,有兩種摸獎(jiǎng)方法,
方法一:三次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì);
方法二:一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì).
請(qǐng)問:這位顧客選哪一種方法所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
【答案】(1) 中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人.
(2)分布列見解析.
(3) 這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大.
【解析】分析:(1)依題意得,
,得
,消費(fèi)額
在區(qū)間
內(nèi)的顧客有一次
箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為
,人數(shù)約
,可得其中中獎(jiǎng)的人數(shù);(2)三位顧客每人一次
箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為
,三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服
從二項(xiàng)分布
,
,
,從而可得分布列;(3)利用數(shù)學(xué)期望的計(jì)算公式算出兩種方法所得獎(jiǎng)金的期望值即可得出結(jié)論.
詳解:(1)依題意得,
,
得,消費(fèi)額
在區(qū)間
內(nèi)的顧客有一次
箱內(nèi)摸獎(jiǎng)機(jī)會(huì),中獎(jiǎng)率為
人數(shù)約人
其中中獎(jiǎng)的人數(shù)約為人
(2)三位顧客每人一次箱內(nèi)摸獎(jiǎng)中獎(jiǎng)率都為
,
三人中中獎(jiǎng)人數(shù)服從二項(xiàng)分布
,
,
故的分布列為
|
|
|
|
(3)箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為
箱摸一次所得獎(jiǎng)金的期望為
方法一所得獎(jiǎng)金的期望值為,
方法二所得獎(jiǎng)金的期望值為,
所以這位顧客選方法二所得獎(jiǎng)金的期望值較大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P一ABCD中,AB=AD=2BC=2,BC∥AD,AB⊥AD,△PBD為正三角形.且PA=2.
(1)證明:平面PAB⊥平面PBC;
(2)若點(diǎn)P到底面ABCD的距離為2,E是線段PD上一點(diǎn),且PB∥平面ACE,求四面體A-CDE的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸且取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)寫出曲線的普通方程和直線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線與曲線
相交于
、
兩點(diǎn),求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在正方體中,點(diǎn)
平面
,點(diǎn)
是線段
的中點(diǎn),若
,則當(dāng)
的面積取得最小值時(shí),
( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,底面
為矩形,側(cè)面
底面
,
為棱
的中點(diǎn),
為棱
上任意一點(diǎn),且不與
點(diǎn)、
點(diǎn)重合.
.
(1)求證:平面平面
;
(2)是否存在點(diǎn)使得平面
與平面
所成的角的余弦值為
?若存在,求出點(diǎn)
的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,角
、
、
所對(duì)的邊分別為
、
、
,
,當(dāng)角
取最大值時(shí),
的周長(zhǎng)為
,則
__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}的首項(xiàng),
,
.
(1)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;
(2)記,若Sn<100,求最大正整數(shù)n;
(3)是否存在互不相等的正整數(shù)m,s,n,使m,s,n成等差數(shù)列,且am-1,as-1,an-1成等比數(shù)列?如果存在,請(qǐng)給以證明;如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
.
(1)若在點(diǎn)
處的切線與直線
垂直,求函數(shù)
在
點(diǎn)處的切線方程;
(2)若對(duì)于,
恒成立,求正實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù),且函數(shù)
有極大值點(diǎn)
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
為常數(shù).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),
時(shí),若方程
有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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