【題目】已知函數 .
(1)討論 的單調性;
(2)當 時,證明:
對于任意的
成立.
【答案】
(1)解: 的定義域為
;
.
當 ,
時,
,
單調遞增;
,
單調遞減.當
時,
.
① ,
,
當 或
時,
,
單調遞增;
當
時,
,
單調遞減;
②a=2時, ,在
內,
,
單調遞增;
③ 時,
,
當 或
時,
,
單調遞增;
當
時,
,
單調遞減.
綜上所述,
當 時,函數
在
內單調遞增,在
內單調遞減;
當 時,
在
內單調遞增,在
內單調遞減,在
內單調遞增;
當 時,
在
內單調遞增;
當 ,
在
內單調遞增,在
內單調遞減,在
內單調遞增.
(2)解:由(Ⅰ)知,a=1時, ,
,
令 ,
.
則 ,
由 可得
,當且僅當x=1時取得等號.
又 ,
設 ,則
在
單調遞減,因為
,
所以在 上存在
使得
時,
時,
,
所以函數 在
上單調遞增;在
上單調遞減,
由于 ,因此
,當且僅當x=2取得等號,
所以 ,
即 對于任意的
恒成立
【解析】(1)主要考查利用導數討論函數的單調性問題,根據已知條件先求符合函數的導數, , 再根據導數的性質對參數a進行分類討論,利用導數的性質判讀函數的單調性。(2)主要考查利用導數求解函數的最值問題,所以首先要對函數進行變形,把不等式轉化為
對于任意的
恒成立,也就是不等式左邊的新函數的最小值大于
即可,所以關鍵就是求函數的最小值的問題,因此要構造新函數
,
, 分別求函數的最小值和最大值,進而求出函數
的最小值即可得到結論。
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解利用導數研究函數的單調性的相關知識,掌握一般的,函數的單調性與其導數的正負有如下關系: 在某個區間內,(1)如果
,那么函數
在這個區間單調遞增;(2)如果
,那么函數
在這個區間單調遞減,以及對函數的最大(小)值與導數的理解,了解求函數
在
上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數
在
內的極值;(2)將函數
的各極值與端點處的函數值
,
比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】商場銷售某一品牌的羊毛衫,購買人數是羊毛衫標價的一次函數,標價越高,購買人數越少.把購買人數為零時的最低標價稱為無效價格,已知無效價格為每件300元.現在這種羊毛衫的成本價是100元/ 件,商場以高于成本價的價格(標價)出售. 問:
(1)商場要獲取最大利潤,羊毛衫的標價應定為每件多少元?
(2)通常情況下,獲取最大利潤只是一種“理想結果”,如果商場要獲得最大利潤的75%,那么羊毛衫的標價為每件多少元?
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直線l的參數方程為 (t為參數),以坐標原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為ρ=2.
(Ⅰ)證明:不論t為何值,直線l與曲線C恒有兩個公共點;
(Ⅱ)以α為參數,求直線l與曲線C相交所得弦AB的中點軌跡的參數方程,并判斷該軌跡的曲線類型.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=|2x﹣a|+|x﹣1|,a∈R.
(Ⅰ)若不等式f(x)≥2﹣|x﹣1|恒成立,求實數a的取值范圍;
(Ⅱ)當a=1時,直線y=m與函數f(x)的圖象圍成三角形,求m的最大值及此時圍成的三角形的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市司法部門為了宣傳《憲法》舉辦法律知識問答活動,隨機對該市歲的人群抽取一個容量為
的樣本,并將樣本數據分成五組:
,
,
,
,
,再將其按從左到右的順序分別編號為第1組,第2組,…,第5組,繪制了樣本的頻率分布直方圖;并對回答問題情況進行統計后,結果如下表所示.
組號 | 分組 | 回答正確的人數 | 回答正確的人數占本組的比例 |
第1組 | |||
第2組 | |||
第3組 | |||
第4組 | |||
第5組 |
(1)分別求出,
的值;
(2)從第,
,
組回答正確的人中用分層抽樣方法抽取
人,則第
,
,
組每組應各抽取多少人?
(3)在(2)的前提下,決定在所抽取的人中隨機抽取
人頒發幸運獎,求:所抽取的人中第2組至少有
人獲得幸運獎概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,以原點為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線
,過點
的直線
(
為參數)與曲線
相交于點
,
兩點.
(1)求曲線 的平面直角坐標系方程和直線
的普通方程;
(2)求 的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com