設數列滿足:
是整數,且
是關于x的方程
的根.
(1)若且n≥2時,
求數列{an}的前100項和S100;
(2)若且
求數列
的通項公式.
(1); (2)
。
【解析】
試題分析:(1)由an+1-an是關于x的方程x2+( an+1-2)x-2an+1=0的根,
可得:,
所以對一切的正整數,
或
,
若a1=4,且n≥2時,4≤an≤8,則數列{an}為:
所以,數列{an}的前100項和;
(2)若a1=-8,根據an(n∈N*)是整數,an<an+1(n∈N*),且或
可知,數列的前6項是:
或
或
或
或
因為a6=1,所以數列的前6項只能是
且
時,
所以,數列{an}的通項公式是:
考點:本題主要考查數列的通項公式、求和公式,分段函數的概念。
點評:中檔題,等比數列、等差數列相關內容,已是高考必考內容,其難度飄忽不定,有時突出考查求和問題,如“分組求和法”、“裂項相消法”、“錯位相減法”等,有時則突出涉及數列的證明題。本題解法中,注意通過研究滿足的條件,發現數列特征,確定得到數列的通項公式,帶有普遍性。
科目:高中數學 來源:2012屆上海市崇明中學高三第一學期期中考試試題數學 題型:解答題
(本題滿分18分,第(1)小題4分,第(2)小題6分,第(3)小題8分)
對于數列,如果存在一個正整數
,使得對任意的
(
)都有
成立,那么就把這樣一類數列
稱作周期為
的周期數列,
的最小值稱作數列
的最小正周期,以下簡稱周期。例如當
時
是周期為
的周期數列,當
時
是周期為
的周期數列。
(1)設數列滿足
(
),
(
不同時為0),且數列
是周期為
的周期數列,求常數
的值;
(2)設數列的前
項和為
,且
.
①若,試判斷數列
是否為周期數列,并說明理由;
②若,試判斷數列
是否為周期數列,并說明理由;
(3)設數列滿足
(
),
,
,
,數列
的前
項和為
,試問是否存在
,使對任意的
都有
成立,若存在,求出
的取值范圍;不存在, 說明理由;
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科目:高中數學 來源:2013-2014學年江西省新課程高三上學期第三次適應性測試文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
已知數列為等差數列,數列
為等比數列且公比大于1,若
,
,且
恰好是一各項均為正整數的等比數列的前三項.
(1)求數列,
的通項公式;
(2)設數列滿足
,求
.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年浙江省名校新高考研究聯盟高三第二次聯考文科數學試卷(解析版) 題型:解答題
.設是公差不為零的等差數列,
為其前
項和,滿足:
且
成等比數列.
(I)求數列的通項公式;
(II)設數列滿足:
,
,
為數列
的前
項和,問是否存在正整數
,使得
成立?若存在,求出
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源:2011-2012學年江蘇省高三下學期開學質量檢測數學試卷 題型:解答題
(本題滿分16分)
對于數列,如果存在一個正整數
,使得對任意的
(
)都有
成立,那么就把這樣一類數列
稱作周期為
的周期數列,
的最小值稱作數列
的最小正周期,以下簡稱周期.例如當
時
是周期為
的周期數列,當
時
是周期為
的周期數列.
(1)設數列滿足
(
),
(
不同時為0),求證:數列
是周期為
的周期數列,并求數列
的前2012項的和
;
(2)設數列的前
項和為
,且
.
①若,試判斷數列
是否為周期數列,并說明理由;
②若,試判斷數列
是否為周期數列,并說明理由;
(3)設數列滿足
(
),
,
,數列
的前
項和為
,試問是否存在實數
,使對任意的
都有
成立,若存在,求出
的取值范圍;不存在,說明理由.
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