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已知方程組
x2+y2=a
x2+y2+6x-8y-11=0
有兩組不同的解,則實數a 的取值范圍是(  )
分析:由題意可得⊙O:x2+y2=a與⊙M:(x+3)2+(y-4)2=36有2個交點即兩圓相交,從而可得|
a
-6|<
OM<
a
+6
,即|
a
-6|<
5<
a
+6
′,解不等式可得
解答:解:由題意可得⊙O:x2+y2=a與⊙M:(x+3)2+(y-4)2=36有2個交點即兩圓相交
所以,|
a
-6|<
OM<
a
+6

|
a
-6|<
5<
a
+6

所以,1<
a
<11

所以,1<a<121
故選:A
點評:本題主要考查了兩圓的相交關系的應用,|r1-r2|<OM<r1+r2,屬于基礎試題
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知關于x,y的方程組
x2+y2=2k2
kx-y=2k
僅有一組實數解,則符合條件的實數k的個數是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知關于x,y的方程組
x2+y2=2k2
kx-y=2k
僅有一組實數解,則符合條件的實數k的個數是
3
3

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科目:高中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知方程組
x2+y2=a
x2+y2+6x-8y-11=0
有兩組不同的解,則實數a 的取值范圍是(  )
A.(1,121)B.(1,+∞)C.(0,+∞)D.(0,121)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知圓C1:x2+y2+2x-6y+1=0,圓C2:x2+y2-4x+2y-11=0,求兩圓的公共弦所在的直線方程及公共弦長.

活動:學生審題,思考并交流,探討解題的思路,教師及時提示引導,因兩圓的交點坐標同時滿足兩個圓方程,聯立方程組,消去x2項、y2項,即得兩圓的兩個交點所在的直線方程,利用勾股定理可求出兩圓公共弦長.

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同步練習冊答案
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