【題目】如圖,在平面直角坐標系中,橢圓
:
的左、右焦點分別為
,
,點
在橢圓
上.
(1)若,點
的坐標為
,求橢圓
的方程;
(2)若點橫坐標為
,點
為
中點,且
,求橢圓
的離心率.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
如圖,已知是以
的直角三角形鐵皮,
米,
分別是邊
上不與端點重合的動點,且
.現(xiàn)將
鐵皮沿
折起至
的位置,使得平面
平面
,連接
,如圖所示.現(xiàn)要制作一個四棱錐
的封閉容器,其中
鐵皮和直角梯形
鐵皮分別是這個封閉容器的一個側(cè)面和底面,其他三個側(cè)面用相同材料的鐵皮無縫焊接密封而成(假設(shè)制作過程中不浪費材料,且鐵皮厚度忽略不計).
(1)若為
邊的中點,求制作三個新增側(cè)面的鐵皮面積是多少平方米?
(2)求這個封閉容器的最大體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖一,在直角梯形中,
分別為
的三等分點,
,
,
,
,若沿著
折疊使得點
和
重合,如圖二所示,連結(jié)
.
(1)求證:平面平面
;
(2)求點到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對某校高三年級學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)次數(shù)進行統(tǒng)計,隨機抽取M名學(xué)生作為樣本,得到這M名學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù),根據(jù)此數(shù)據(jù)作出了頻數(shù)與頻率的統(tǒng)計表和頻率分布直方圖.
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
[10,15) | 10 | 0.25 |
[15,20) | 24 | n |
[20,25) | m | p |
[25,30] | 2 | 0.05 |
合計 | M | 1 |
(1)求出表中M,p及圖中a的值;
(2)若該校高三學(xué)生有240人,試估計該校高三學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)的次數(shù)在區(qū)間[10,15)內(nèi)的人數(shù);
(3)估計這次學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)人數(shù)的眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是邊長
,
的矩形硬紙片,在硬紙片的四角切去邊長相等的小正方形后,再沿虛線折起,做成一個無蓋的長方體盒子,
、
是
上被切去的小正方形的兩個頂點,設(shè)
.
(1)將長方體盒子體積表示成
的函數(shù)關(guān)系式,并求其定義域;
(2)當(dāng)為何值時,此長方體盒子體積
最大?并求出最大體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地某所高中 2019 年的高考考生人數(shù)是 2016 年高考考生人數(shù)的 1.5 倍,為了更好地對比該校考生的升學(xué)情況,統(tǒng)計了該校 2016 年和 2019年的高考升學(xué)情況,得到柱圖:
2016年高考數(shù)據(jù)統(tǒng)計 2019年高考數(shù)據(jù)統(tǒng)計
則下列結(jié)論正確的是( )
A.與2016年相比,2019年一本達線人數(shù)有所增加
B.與2016年相比,2019年二本達線人數(shù)增加了0.5倍
C.與2016年相比,2019年藝體達線人數(shù)相同
D.與2016年相比,2019年不上線的人數(shù)有所增加
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市近郊有一塊大約的接近正方形的荒地,地方政府準備在此建一個綜合性休閑廣場,首先要建設(shè)如圖所示的一個矩形場地,其中總面積為3000平方米,其中陰影部分為通道,通道寬度為2米,中間的三個矩形區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運動場地(其中兩個小場地形狀相同),塑膠運動場地占地面積為
平方米.
(1)分別用表示
和
的函數(shù)關(guān)系式,并給出定義域;
(2)怎樣設(shè)計能使取得最大值,并求出最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b∈R,關(guān)于x的方程(x2﹣ax+1)(x2﹣bx+1)=0的四個實根構(gòu)成以q為公比的等比數(shù)列,若q∈[,2],則ab的取值范圍為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖四邊形ABCD為菱形,G為AC與BD交點,,
(I)證明:平面平面
;
(II)若,
三棱錐
的體積為
,求該三棱錐的側(cè)面積.
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