【題目】已知橢圓:
的短軸長為
,離心率為
,過右焦點
的直線
與橢圓
交于不同兩點
,
.線段
的垂直平分線交
軸于點
.
(1)求橢圓的方程;
(2)求的取值范圍.
【答案】(1); (2)
.
【解析】
(1)由題意可知:2b=2,
,則a=2c,代入a2=b2+c2,求得a,即可求得橢圓C的標準方程;
(2)分類討論,設直線MN的方程為y=k(x﹣1)(k≠0),代入橢圓方程,求出線段MN的垂直平分線方程,令x=0,得,利用基本不等式,即可求
的取值范圍,再考慮斜率不存在的情況,取并集得到
的取值范圍.
(1)由題意可得:,
,又
,
聯立解得,
,
.
∴橢圓的方程為
.
(2)當斜率存在時,設直線的方程為
,
,
,中點
,
把代入橢圓方程,得到方程
,
則,
,
,
,
所以的中垂線的方程為
,令
,得
,
當時,
,則
;
當時,
,則
,
當斜率不存在時,顯然,
當時,
的中垂線為
軸.
綜上,的取值范圍是
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】利用獨立性檢驗的方法調查大學生的性別與愛好某項運動是否有關,通過隨機詢問110名不同的大學生是否愛好某項運動,利用列聯表,由計算可得
P(K2>k) | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參照附表,得到的正確結論是( )
A.有99.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別無關”
B.有99.5%以上的把握認為“愛好該項運動與性別有關”
C.在犯錯誤的概率不超過0.05%的前提下,認為“愛好該項運動與性別有關”
D.在犯錯誤的概率不超過0.05%的前提下,認為“愛好該項運動與性別無關”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
底面ABC,
是邊長為2的正三角形,
,E,F分別為BC,
的中點.
1
求證:平面
平面
;
2
求三棱錐
的體積;
3
在線段
上是否存在一點M,使直線MF與平面
沒有公共點?若存在,求
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P﹣ABCD中,四邊形ABCD是直角梯形,且AD∥BC,AD⊥CD,∠ABC=60°,BC=2AD=2,PC=3,△PAB是正三角形.
(1)求證:AB⊥PC;
(2)求二面角P﹣CD﹣B的平面角的正切值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系 xOy中,O為坐標原點,已知點,P是動點,且三角形POQ的三邊所在直線的斜率滿足
.
(1)求點P的軌跡C的方程;
(2)過F作傾斜角為60°的直線L,交曲線C于A,B兩點,求△AOB的面積;
(3)過點任作兩條互相垂直的直線
,分別交軌跡 C 于點A,B和M,N,設線段AB,MN的中點分別為E,F.,求證:直線EF恒過一定點.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】九章算術
給出求羨除體積的“術”是:“并三廣,以深乘之,又以袤乘之,六而一”,其中的“廣”指羨除的三條平行側棱的長,“深”指一條側棱到另兩條側棱所在平面的距離,“袤”指這兩條側棱所在平行線之間的距離,用現代語言描述:在羨除
中,
,
,
,
,兩條平行線
與
間的距離為h,直線
到平面
的距離為
,則該羨除的體積為
已知某羨除的三視圖如圖所示,則該羨除的體積為
A. B.
C.
D.
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