【題目】已知函數.
(1)當時,求
的單調區間;
(2)當,
,且
,關于
的方程
有唯一實數解,求實數
的值.
【答案】(1)單調遞增區間為,單調遞減區間為
;(2)
.
【解析】
(1)將代入函數
的解析式,求出該函數的定義域與導數,利用導數能求出函數
的單調增區間與減區間;
(2)由題意知,方程有唯一實數解,由參變量分離法得知方程
有唯一解(其中
),構造函數
,利用導數研究函數
的單調性與極值,利用數形結合思想可得出正實數
的值.
(1)當時,
,定義域為
,
.
當時,
;當
時,
.
所以,函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
;
(2)當,
時,
,
由于,由題意知,方程
有唯一實數解,則方程
有唯一解,
構造函數,其中
,則
,令
,得
.
因為函數在其定義域上為減函數 ,
當時,
;當
時,
.
所以,函數的單調遞增區間為
,單調遞減區間為
,
所以,函數的極小值為
,作出函數
和
的圖象如下圖所示:
,則
,由圖象可知,當
時,即當
時,直線
與函數
的圖象只有一個交點,因此,
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,四棱錐中,
底面
,面
是直角梯形,
為側棱
上一點.該四棱錐的俯視圖和側(左)視圖如圖2所示.
(1)證明:平面
;
(2)線段上是否存在點
,使
與
所成角的余弦值為
?若存在,找到所有符合要求的點
,并求
的長;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分12分)
某高校設計了一個實驗學科的實驗考查方案:考生從6道備選題中一次性隨機抽取3題,按照題目要求獨立完成全部實驗操作。規定:至少正確完成其中2題的便可提交通過。已知6道備選題中考生甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;考生乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響。
(Ⅰ)分別寫出甲、乙兩考生正確完成題數的概率分布列,并計算數學期望;
(Ⅱ)試從兩位考生正確完成題數的數學期望及至少正確完成2題的概率分析比較兩位考生的實驗操作能力.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2021年福建省高考實行“”模式.“
”模式是指:“3”為全國統考科目語文、數學、外語,所有學生必考;“1”為首選科目,考生須在高中學業水平考試的物理、歷史科目中選擇1科;“2”為再選科目,考生可在化學、生物、政治、地理4個科目中選擇2科,共計6個考試科目.
(1)若學生甲在“1”中選物理,在“2”中任選2科,求學生甲選化學和生物的概率;
(2)若學生乙在“1”中任選1科,在“2”中任選2科,求學生乙不選政治但選生物的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】全民健身倡導全民做到每天參加一次以上的體育健身活動,旨在全面提高國民體質和健康水平.某部門在該市2013-2018年發布的全民健身指數中,對其中的“運動參與評分值”(滿分100分)進行了統計,制成如圖所示的散點圖.
(1)根據散點圖,建立關于
的回歸方程
;
(2)從該市的市民中隨機抽取了容量為150的樣本,其中經常參加體育鍛煉的人數為50,以頻率為概率,若從這150名市民中隨機抽取4人,記其中“經常參加體育鍛煉”的人數為,求
的分布列和數學期望.
附:對于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計公式分別為
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知橢圓,過動點M(0,m)的直線交x軸于點N,交橢圓C于A,P(其中P在第一象限,N在橢圓內),且M是線段PN的中點,點P關于x軸的對稱點為Q,延長QM交C于點B,記直線PM,QM的斜率分別為k1,k2.
(1)當時,求k2的值;
(2)當時,求直線AB斜率的最小值.
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