【題目】如圖,某小區中央廣場由兩部分組成,一部分是邊長為的正方形
,另一部分是以
為直徑的半圓,其圓心為
.規劃修建的
條直道
,
,
將廣場分割為
個區域:Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ為綠化區域(圖中陰影部分),Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ為休閑區域,其中點
在半圓弧上,
分別與
,
相交于點
,
.(道路寬度忽略不計)
(1)若經過圓心,求點
到
的距離;
(2)設,
.
①試用表示
的長度;
②當為何值時,綠化區域面積之和最大.
【答案】(1)(2)①最小值為
②當
時,綠化區域Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ的面積之和最大
【解析】試題分析:(1)先建立直角坐標系,聯立直線OB方程與圓方程解得P點縱坐標,即得點到
的距離;(2)①先求點
到
的距離為
,再根據三角形相似得
的長度;②根據三角形面積公式求三個三角形面積,再用總面積相減得綠化區域面積,最后利用導數求函數最值
試題解析:以所在直線為
軸,以線段
的中垂線為
軸建立平面直角坐標系.
(1)直線的方程為
,
半圓的方程為
,
由得
.
所以,點到
的距離為
.
(2)①由題意,得.
直線的方程為
,
令,得
.
直線的方程為
,
令,得
.
所以, 的長度為
,
.
②區域Ⅳ、Ⅵ的面積之和為
,
區域Ⅱ的面積為
,
所以
.
設,則
,
.
.
當且僅當,即
時“
”成立.
所以,休閑區域Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ的面積的最小值為
.
答:當時,綠化區域Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ的面積之和最大.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設橢圓的離心率為
,左頂點到直線
的距離為
.
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓C相交于A、B兩點,若以AB為直徑的圓經過坐標原點O,試探究:點O到直線AB的距離是否為定值?若是,求出這個定值;否則,請說明理由;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,試求△AOB面積S的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我國古代數學名著《九章算術》中,將底面為直角三角形且側棱垂直于底面的三棱柱稱之為塹堵;將底面為矩形且一側棱垂直于底面的四棱錐稱之為陽馬;將四個面均為直角三角形的四面體稱之為鱉臑[biē nào].某學?茖W小組為了節約材料,擬依托校園內垂直的兩面墻和地面搭建一個塹堵形的封閉的實驗室,
是邊長為2的正方形.
(1)若,
在
上,四面體
是否為鱉臑,若是,寫出其每個面的直角:若不是,請說明理由;
(2)當陽馬的體積最大時,求點
到平面
的距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,底面半徑為,母線長為
的圓柱的軸截面是四邊形
,線段
上的兩動點
,
滿足
.點
在底面圓
上,且
,
為線段
的中點.
(Ⅰ)求證: 平面
;
(Ⅱ)四棱錐的體積是否為定值,若是,請求出該定值;若不是,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=(2x-x2)ex-1.
(1)求函數f(x)的單調區間;
(2)若對任意x≥1,都有f(x)-mx-1+m≤0恒成立,求實數m的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是定義在R上的函數,f′(x)是f(x)的導函數,且滿足f′(x)+f(x)<0,設g(x)=exf(x),若不等式g(1+t2)<g(mt)對于任意的實數t恒成立,則實數m的取值范圍是( )
A. (﹣∞,0)∪(4,+∞) B. (0,1)
C. (﹣∞,﹣2)∪(2,+∞) D. (﹣2,2)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知,
是兩條不同直線,
,
是兩個不同平面,則下列命題正確的是 ( )
A. 若,
垂直于同一平面,則
與
平行
B. 若,則
C. 若,
不平行,則在
內不存在與
平行的直線
D. 若,
不平行,則
與
不可能垂直于同一平面
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知橢圓
的離心率為
,左焦點
,直線
與橢圓交于
兩點,
為橢圓上異于
的點.
(1)求橢圓的方程;
(2)若,以
為直徑的圓
過
點,求圓
的標準方程;
(3)設直線與
軸分別交于
,證明:
為定值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】先后2次拋擲一次骰子,將得到的點數分別記為.
(1)求直線與圓
相切的概率;
(2)將,4的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形(含等邊三角形)的概率.
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