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為得到的圖象,只需把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn) (    )

A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變)
B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變)
C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變)
D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變)

C

解析試題分析:把函數(shù)的圖象上所有的點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的倍(縱坐標(biāo)不變)得,故選C
考點(diǎn):本題考查了三角函數(shù)圖象的變換
點(diǎn)評(píng):解答三角函數(shù)的圖象變換的關(guān)鍵是要分析清楚平移或伸縮的單位和倍數(shù),屬基礎(chǔ)題

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)是(  )

A.最小正周期為π的奇函數(shù) B.最小正周期為π的偶函數(shù)
C.最小正周期為的奇函數(shù) D.最小正周期為的偶函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)的最小正周期為,則函數(shù)的圖象(   )

A.關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱B.關(guān)于直線對(duì)稱
C.關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱D.關(guān)于直線對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題


             B            C           D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位, 再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是(    ).

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)y=2sin(ωx+φ)(ω>0)在區(qū)間[0,2π]的圖像如下:那么ω=(     )

A.1 B.2 
C.1/2 D.1/3 

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已知是實(shí)數(shù),則函數(shù)的圖像可能是 (    )

A.               B.              C.              D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知sin,則sin

A. B. C. D.

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的值為     (      )                                   

A. B. C. D.-2

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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