定義函數(shù)為
的
階函數(shù).
(1)求一階函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論方程的解的個(gè)數(shù);
(3)求證:.
(1)當(dāng)時(shí),
無單調(diào)區(qū)間;
當(dāng)時(shí),
的單增區(qū)間為
單減區(qū)間為
;
當(dāng)時(shí),
的單增區(qū)間為
,單減區(qū)間為
;
(2)當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不同解.當(dāng)
時(shí),方程有0個(gè)解.當(dāng)
或
時(shí),方程有唯一;
(3)詳見解析.
【解析】
試題分析:(1)求導(dǎo),對(duì)分情況討論;
(2)研究方程的解的個(gè)數(shù),實(shí)質(zhì)就是研究函數(shù)的圖象.通過求導(dǎo),弄清函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及函數(shù)值的范圍,結(jié)合圖象即可知道方程的解的個(gè)數(shù).
(3)待證不等式
可變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014030605172678714283/SYS201403060521285058540406_DA.files/image014.png">,左右對(duì)照,考慮證:
再聯(lián)系到本題所給函數(shù),可令,且研究
的3階函數(shù),即
.
.由
得
則在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減.
即
.又
時(shí),
再令即得證.
令,當(dāng)
時(shí),
當(dāng)
時(shí),
無單調(diào)區(qū)間;
當(dāng)時(shí),
的單增區(qū)間為
單減區(qū)間為
.
當(dāng)時(shí),
的單增區(qū)間為
,單減區(qū)間為
.
4分.
(2)由當(dāng)
時(shí),方程無解.當(dāng)
時(shí),
令則
由
得
從而在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減.
當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
當(dāng)
,即
時(shí),方程有兩個(gè)不同解.
當(dāng),即
時(shí),方程有0個(gè)解
當(dāng),
或即
或
時(shí),方程有唯一解.
綜上,當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)不同解.當(dāng)
時(shí),方程有0個(gè)解.當(dāng)
或
時(shí),方程有唯一解. 9分.
(3)特別地:當(dāng)時(shí)由
得
.
由得
則在
單調(diào)遞增,在
單調(diào)遞減.
即
.又
時(shí),
12分.
令,
則 14分.
考點(diǎn):1、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用;2、不等式的證明.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川成都七中高三“一診”模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
定義函數(shù)為
的
階函數(shù).
(1)求一階函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)討論方程的解的個(gè)數(shù);
(3)求證:.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江西新余第一中學(xué)高三第七次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
對(duì)于定義域和值域均為的函數(shù)
,定義
,
,…,
,n=1,2,3,….滿足
的點(diǎn)稱為f的
階周期點(diǎn).
(1)設(shè)則f的
階周期點(diǎn)的個(gè)數(shù)是___________;
(2)設(shè)則f的
階周期點(diǎn)的個(gè)數(shù)是__________ .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題14分)
已知函數(shù)的圖像在[a,b]上連續(xù)不斷,定義:
,
,其中
表示函數(shù)
在D上的最小值,
表示函數(shù)
在D上的最大值,若存在最小正整數(shù)k,使得
對(duì)任意的
成立,則稱函數(shù)
為
上的“k階收縮函數(shù)”
(1)若,試寫出
,
的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù)試判斷
是否為[-1,4]上的“k階收縮函數(shù)”,
如果是,求出對(duì)應(yīng)的k,如果不是,請(qǐng)說明理由;
已知,函數(shù)
是[0,b]上的2階收縮函數(shù),求b的取值范圍
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三2月月考數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題14分)
已知函數(shù)的圖像在[a,b]上連續(xù)不斷,定義:
,
,其中
表示函數(shù)
在D上的最小值,
表示函數(shù)
在D上的最大值,若存在最小正整數(shù)k,使得
對(duì)任意的
成立,則稱函數(shù)
為
上的“k階收縮函數(shù)”
(1)若,試寫出
,
的表達(dá)式;
(2)已知函數(shù)試判斷
是否為[-1,4]上的“k階收縮函數(shù)”,
如果是,求出對(duì)應(yīng)的k,如果不是,請(qǐng)說明理由;
已知,函數(shù)
是[0,b]上的2階收縮函數(shù),求b的取值范圍
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com