【題目】己知函數,若關于
的方程
有8個不等的實數根,則
的取值范圍是_________.
【答案】
【解析】
由f2(x)﹣bf(x)+c=0有8個不同實數解,令f(x)=k,則關于k的方程有2個不同的解,根據題意作出f(x)的簡圖,由圖可知,只有滿足條件的k在開區間(0,1)時符合題意.再根據一元二次方程根的分布列出不等關系,結合線性規劃的知識求解得出答案.
根據題意作出f(x)的簡圖:
由圖象可得當f(x)∈(0,1]時,有四個不同的x與f(x)對應.再結合題中“方程f2(x)﹣bf(x)+c=0有8個不同實數解”,
可以分解為形如關于k的方程k2﹣bk+c=0有兩個不同的實數根K1、K2,且K1和K2均為大于0且小于等于1的實數.
列式如下:,化簡得
,
此不等式組表示的區域如圖:
令z=b+c,則z=b+c在(2,1)處z=3,在(0,0)處z=0,
所以b+c的取值范圍為(0,3),
故答案為(0,3).
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【題目】為了解某品種一批樹苗生長情況,在該批樹苗中隨機抽取了容量為的樣本,測量樹苗高度(單位:
),經統計,其高度均在區間
內,將其按
,
,
,
,
,
分成
組,制成如圖所示的頻率分布直方圖.其中高度為27cm及以上的樹苗為優質樹苗.
(1)求圖中的值;
(2)已知所抽取這棵樹苗來自于
兩個試驗區,部分數據如下列聯表:將列聯表補充完整,并判斷是否有
的把握認為優質樹苗與
兩個試驗區有關系,并說明理由;
參考公式:,其中
.
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【題目】某人在微信群中發了一個8元“拼手氣”紅包,被甲、乙、丙三人搶完,若三人均領到整數元,且每人至少領到1元,則甲領到的錢數不少于其他任何人的概率為
A. B.
C.
D.
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【題目】某市為了了解民眾對開展創建文明城市工作以來的滿意度,隨機調查了40名群眾,并將他們隨機分成,
兩組,每組20人,
組群眾給第一階段的創文工作評分,
組群眾給第二階段的創文工作評分,根據兩組群眾的評分繪制了如圖所示的莖葉圖.
(Ⅰ)根據莖葉圖比較群眾對兩個階段的創文工作滿意度評分的平均值和集中程度(不要求計算出具體值,給出結論即可);
(Ⅱ)完成下面的列聯表,并通過計算判斷是否有的把握認為民眾對兩個階段創文工作的滿意度存在差異?
低于70分 | 不低于70分 | 合計 | |
第一階段 | |||
第二階段 | |||
合計 |
參考公式:,
.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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【題目】(2014·長春模擬)對甲、乙兩名自行車賽手在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(m/s)的數據如下表:
甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(1)畫出莖葉圖.
(2)分別求出甲、乙兩名自行車賽手最大速度(m/s)數據的平均數、方差,并判斷選誰參加比賽更合適?
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【題目】學校組織學生參加社會調查,某小組共有3名男同學,4名女同學,現從該小組中選出3名同學分別到甲乙丙三地進行社會調查,若選出的同學中男女均有,則不同的安排方法有( )
A. 30種B. 60種C. 180種D. 360種
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【題目】已知命題:函數
在定義域
上單調遞增;命題
:
在區間
上恒成立.
(1)如果命題為真命題,求實數
的值或取值范圍;
(2)命題“”為真命題,“
”為假命題,求實數
的取值范圍.
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