【題目】(請寫出式子在寫計算結果)有4個不同的小球,4個不同的盒子,現在要把球全部放入盒內:
(1)共有多少種方法?
(2)若每個盒子不空,共有多少種不同的方法?
(3)恰有一個盒子不放球,共有多少種放法?
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知頂點是坐標原點的拋物線的焦點
在
軸正半軸上,圓心在直線
上的圓
與
軸相切,且
關于點
對稱.
(1)求和
的標準方程;
(2)過點的直線
與
交于
,與
交于
,求證:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】近年來,隨著汽車消費的普及,二手車流通行業得到迅猛發展.某汽車交易市場對2017 年成交的二手車的交易前的使用時間(以下簡稱“使用時間”)進行統計,得到如圖1所示的頻率分布直方圖,在圖1對使用時間的分組中,將使用時間落入各組的頻率視為概率.
(1)若在該交易市場隨機選取3輛2017年成交的二手車,求恰有2輛使用年限在的概率;
(2)根據該汽車交易市場往年的數據,得到圖2所示的散點圖,其中 (單位:年)表示二手車的使用時間,
(單位:萬元)表示相應的二手車的平均交易價格.
①由散點圖判斷,可采用作為該交易市場二手車平均交易價格關于其使用年限
的回歸方程,相關數據如下表(表中
):
試選用表中數據,求出關于
的回歸方程;
②該汽車交易市場擬定兩個收取傭金的方案供選擇.
甲:對每輛二手車統—收取成交價格的的傭金;
乙:對使用8年以內(含8年)的二手車收取成交價格的的傭金,對使用時間8年以上(不含 8年)的二手車收取成交價格的
的傭金.
假設采用何種收取傭金的方案不影響該交易市場的成交量,根據回歸方程和圖表1,并用,各時間組的區間中點值代表該組的各個值.判斷該汽車交易市場應選擇哪個方案能獲得更多傭金.
附注:
于一組數據,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為
,
;
②參考數據:,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校為了推動數學教學方法的改革,學校將高一年級部分生源情況基本相同的學生分成甲、乙兩個班,每班各人,甲班按原有模式教學,乙班實施教學方法改革,經過一年的教學,將甲、乙兩個班學生一年來的數學成績取整數,繪制成如下莖葉圖,規定不低于
分(百分制)為優秀,甲班同學成績的中位數為
.
(1)求的值和乙班同學成績的眾數;
(2)完成表格,若有以上的把握認為“數學成績優秀與教學改革有關”的話,那么學校將擴大教學改革面,請問學校是否要擴大教學改革面?說明理由.
甲班 | 乙班 | 合計 | |
優秀人數 | |||
不優秀人數 | |||
合計 |
附:,其中
.
0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.001 | ||
2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,
是過定點
且傾斜角為
的直線;在極坐標系(以坐標原點
為極點,以
軸非負半軸為極軸,取相同單位長度)中,曲線
的極坐標方程為
.
(1)寫出直線的參數方程,并將曲線
的方程化為直角坐標方程;
(2)若曲線與直線
相交于不同的兩點
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】約定乒乓球比賽無平局且實行局
勝制,甲、乙二人進行乒乓球比賽,甲每局取勝的概率為
.
(1)試求甲贏得比賽的概率;
(2)當時,勝者獲得獎金
元,在第一局比賽甲獲勝后,因特殊原因要終止比賽.試問應當如何分配獎金最恰當?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙去某公司應聘面試.該公司的面試方案為:應聘者從6道備選題中一次性隨機抽取3道題,按照答對題目的個數為標準進行篩選.已知6道備選題中應聘者甲有4道題能正確完成,2道題不能完成;應聘者乙每題正確完成的概率都是,且每題正確完成與否互不影響.
(1)分別求甲、乙兩人正確完成面試題數的分布列,并計算其數學期望;
(2)請分析比較甲、乙兩人誰的面試通過的可能性較大?
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