在△ABC中，BC＝a，AC＝b；a，b是方程
的兩個根，且
。求：(1)角C的度數(shù)； (2)AB的長度。
【解析】本試題主要是考查了解三角形的運用。靈活運用余弦定理，內角和定理求解得到。
科目：高中數(shù)學 來源：2015屆浙江省臺州市高一下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程
的兩個根，且
。求：⑴ 角C的度數(shù)； ⑵ AB的長度。
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科目：高中數(shù)學 來源：2014屆陜西省高二上學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程
的兩個根， 且
。求：(1)角C的度數(shù)；
(2)AB的長度。
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科目：高中數(shù)學 來源：2014屆甘肅省天水市高二第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
(12分)在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程
的兩個根，且
。
求：(1)角C的度數(shù)； (2)AB的長度。
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科目：高中數(shù)學 來源：2010年吉林省高二上學期期末考試理科數(shù)學卷 題型：解答題
在△ABC中，BC＝a，AC＝b，a，b是方程
的兩個根，
且
。
求：（1）角C的度數(shù)；
（2）AB的長度。
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C＝120°
的兩個根，且
。