【題目】如圖,在等腰梯形中,
,
,
,四邊形
為矩形,
,平面
平面
,點
為線段
中點.
(Ⅰ)求異面直線與
所成的角的正切值;
(Ⅱ)求證:平面平面
;
(Ⅲ)求直線與平面
所成角的正弦值.
【答案】(1)見解析(2)
【解析】【試題分析】(1)借助異面直線所成角的定義找出角,再運用解三角形的知識求解;(2)依據題設線面垂直\面面垂直的判定定理推證;(3)借助線面角的定義先找出線面角,再運用解直角三角形求解:
(Ⅰ)解:取的中點
,連接
,
.
∵四邊形為矩形,
為線段
中點,
∴且
,
∴,
∴為異面直線
與
所成的角.
在中,
,
,
∴且
,
又∵平面
平面
,
∴平面
,
∴.
在中,
,
.
(Ⅱ)證明:在中,
,
,
,
∴,
又∵平面平面
,
∴平面
,
∴.
在矩形中,∵
,
,
∴,
又∵,
∴平面
,
又∵平面
,
∴平面平面
.
(Ⅲ)過點作
,
由第(Ⅱ)問知平面平面
,
∴平面
,
∴為直線
與平面
所成的角.
在中,
,
,
∴,∴
,
∴,
∴直線與平面
所成角的正弦值為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】解答
(1)已知全集U={x|﹣5≤x≤10,x∈Z},集合M={x|0≤x≤7,x∈Z},N={x|﹣2≤x<4,x∈Z},求(UN)∩M(分別用描述法和列舉法表示結果)
(2)已知全集U=A∪B={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},若集合A∩UB={2,4,6,8},求集合B;
(3)已知集合P={x|ax2+2ax+1=0,a∈R,x∈R},當集合P只有一個元素時,求實數a的值,并求出這個元素.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為評估兩套促銷活動方案(方案1運作費用為5元/件;方案2的運作費用為2元/件),在某地區部分營銷網點進行試點(每個試點網點只采用一種促銷活動方案),運作一年后,對比該地區上一年度的銷售情況,制作相應的等高條形圖如圖所示.
(1)請根據等高條形圖提供的信息,為該公司今年選擇一套較為有利的促銷活動方案(不必說明理由);
(2)已知該公司產品的成本為10元/件(未包括促銷活動運作費用),為制定本年度該地區的產品銷售價格,統計上一年度的8組售價(單位:元/件,整數)和銷量
(單位:件)(
)如下表所示:
售價 | 33 | 35 | 37 | 39 | 41 | 43 | 45 | 47 |
銷量 | 840 | 800 | 740 | 695 | 640 | 580 | 525 | 460 |
①請根據下列數據計算相應的相關指數,并根據計算結果,選擇合適的回歸模型進行擬合;
②根據所選回歸模型,分析售價定為多少時?利潤
可以達到最大.
49428.74 | 11512.43 | 175.26 | |
124650 |
(附:相關指數)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系中,已知中心在原點,離心率為
的橢圓
的一個焦點為圓
:
的圓心.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設是橢圓
上一點,過
作兩條斜率之積為
的直線
,
,當直線
,
都與圓
相切時,求
的坐標.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的角A、B、C所對的邊分別是a、b、c,設向量 ,
,
.
(1)若 ∥
,求證:△ABC為等腰三角形;
(2)若 ⊥
,邊長c=2,角C=
,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和為
,且
(
).
(1)求的通項公式;
(2)設,
,
是數列
的前
項和,求正整數
,使得對任意
均有
恒成立;
(3)設,
是數列
的前
項和,若對任意
均有
恒成立,求
的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,設角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量=(cosA,sinA),
=(
﹣sinA,cosA),若
=1.
(1)求角A的大小;
(2)若b=4 , 且c=
a,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com