【題目】已知矩形中,
,
,沿對(duì)角線
將
折起至
,使得二面角
為
,連結(jié)
。
(1)求證:平面平面
;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析;(2).
【解析】
(1)推導(dǎo)出,從而
,進(jìn)而
,
,折起后,
即為
,則仍有
,
,則
即為二面角
的平面角,即
,連接
,推導(dǎo)出
平面
,
,從而
平面
,由此能證明平面
平面
。
(2)推導(dǎo)出,從而
平面
,
即為二面角
的平面角,推導(dǎo)出
平面
,
,由此能求出二面角
的余弦值。
(1)在矩形中,取
中點(diǎn)
,連接
,與
交于點(diǎn)
。
則,
與
中,
,
,
,即
。
,
。
折起后,即為
,則仍有
,
,則
即為二面角
的平面角,即
,連接
。
所以在中,
,即
,即
.
由前所證,,
,
,
平面
,
,而
,
平面
,
平面
平面
。
(2)由(1)可得,且
,
為
中點(diǎn),則
為直角三角形,
.
又,
平面
,
即為二面角
的平面角。
由(1),平面平面
,
,
平面
,
,
而,
,即二面角
的余弦值為
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,
平面
,底面
是正方形
,
為
中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求點(diǎn)到平面
的距離;
(3)求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在研究函數(shù)時(shí),給出下面幾個(gè)結(jié)論:
①等式對(duì)
恒成立;
②函數(shù)的值域?yàn)?/span>;
③若,則一定
;
④對(duì)任意的,若函數(shù)
恒成立,則當(dāng)
時(shí),
或
.
其中正確的結(jié)論是____________(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào)).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】求平面直角坐標(biāo)系中格點(diǎn)凸五邊形(即每個(gè)頂點(diǎn)的縱、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的凸五邊形)的周長(zhǎng)的最小值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在棱長(zhǎng)為的正方體
中,
,
分別是
和
的中點(diǎn).
()求異面直線
與
所成角的余弦值.
()在棱
上是否存在一點(diǎn)
,使得二面角
的大小為
?若存在,求出
的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知定義在區(qū)間上的函數(shù)
的圖象關(guān)于直線
對(duì)稱,當(dāng)
時(shí),函數(shù)
.
(1)求,
的值;
(2)求的表達(dá)式;
(3)若關(guān)于的方程
有解,那么將方程在
取某一確定值時(shí)所求得的所有解的和記為
,求
的所有可能值及相應(yīng)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線:
的焦點(diǎn)為
,點(diǎn)
為
上異于頂點(diǎn)的任意一點(diǎn),過
的直線
交
于另一點(diǎn)
,交
軸正半軸于點(diǎn)
,且有
,當(dāng)點(diǎn)
的橫坐標(biāo)為3時(shí),
為正三角形.
(1)求的方程;
(2)若直線,且
和
相切于點(diǎn)
,試問直線
是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出定點(diǎn)坐標(biāo);若不過定點(diǎn),說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列的公差
,首項(xiàng)
,且
成等比數(shù)列.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列的前n項(xiàng)和
;
(3)比較與
的大小.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) 且f(x)的最小值為0.
(1)求a的值;
(2)若數(shù)列滿足a1=1,an+l=f(an)+2(n∈Z+),記Sn=[a1]+[a2]+…+[an],[m]表示不超過實(shí)數(shù)m的最大整數(shù),求Sn.
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