【題目】已知Sn為等比數列{an}的前n項和且S4=S3+3a3 , a2=9.
(1)求數列{an}的通項公式
(2)設bn=(2n﹣1)an , 求數列{bn}的前n項和Tn .
【答案】
(1)解:設等比數列{an}的公比為q,
S4=S3+3a3,a2=9,可得
a4=S4﹣S3=3a3,即q= =3,
a1q=9,可得a1=3,
則數列{an}的通項公式為an=a1qn﹣1=3n;
(2)解:bn=(2n﹣1)an=(2n﹣1)3n;
則前n項和Tn=131+332+…+(2n﹣1)3n;
3Tn=132+333+…+(2n﹣1)3n+1;
兩式相減可得,﹣2Tn=3+2(32+33+…+3n)﹣(2n﹣1)3n+1
=3+2 ﹣(2n﹣1)3n+1;
化簡可得Tn=3+(n﹣1)3n+1.
【解析】(1)設等比數列{an}的公比為q,運用等比數列的通項公式可得首項和公比,即可得到所求通項公式;(2)求得bn=(2n﹣1)an=(2n﹣1)3n;運用數列的求和方法:錯位相減法,結合等比數列的求和公式,化簡整理即可得到所求和.
【考點精析】本題主要考查了數列的前n項和和數列的通項公式的相關知識點,需要掌握數列{an}的前n項和sn與通項an的關系;如果數列an的第n項與n之間的關系可以用一個公式表示,那么這個公式就叫這個數列的通項公式才能正確解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC的三個內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,∠A是銳角,且 b=2asinB.
(1)求∠A的度數;
(2)若a=7,△ABC的面積為10 ,求b2+c2的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知向量 ,
滿足:|
|=2,|
|=4
(1)若( )
=﹣20,求向量
與
的夾角及|3
+
|
(2)在矩形ABCD中,CD的中點為E,BC的中點為F,設 =
,
=
,試用向量
,
表示
,
,并求
的值.
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【題目】△ABC中內角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量 =(2sinB,﹣
),
=(cos2B,2cos2
﹣1)且
∥
.
(1)求銳角B的大小;
(2)如果b=2,求△ABC的面積S△ABC的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,平面A1BC⊥側面A1ABB1 , 且AA1=AB=2.
(1)求證:AB⊥BC;
(2)若直線AC與平面A1BC所成的角為 ,求銳二面角A﹣A1C﹣B的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校從高一年級學生中隨機抽取60名學生,將其期中考試的數學成績(均為整數)分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100]后得到如下頻率分布直方圖.
(1)求分數在[70,80)內的頻率;
(2)根據頻率分布直方圖,估計該校高一年級學生期中考試數學成績的平均分;
(3)用分層抽樣的方法在80分以上的學生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任意選取2人,求其中恰有1人的分數不低于90分的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知P為△ABC內一點,且滿足 ,記△ABP,△BCP,△ACP的面積依次為S1 , S2 , S3 , 則S1:S2:S3等于( )
A.1:2:3
B.1:4:9
C.2:3:1
D.3:1:2
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