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【題目】下列命題中

①若,則函數取得極值;

②直線與函數的圖像不相切;

③若(為復數集),且,則的最小值是3;

④定積分.

正確的有__________

【答案】②③④

【解析】分析:結合極值點的概念,加以判斷即可;求出導數f′(x),由切線的斜率等于f′(x0),根據三角函數的值域加以判斷即可;③|z+2﹣2i|=1表示圓,|z﹣2﹣2i|的幾何意義兩點的距離,通過連接兩定點,由原定特性即可求出最小值;y=,則x2+y2=16(y≥0),點(x,y)的軌跡表示半圓,則該積分表示該圓面積的

詳解:①若是變號零點,則函數取得極值,故選項不正確;

②直線與函數的圖像不相切;直線化為函數形式為兩者不能相切,故選項正確;

③|z+2﹣2i|=1的幾何意義是以A(﹣2,2)為圓心,半徑為1的圓,|z﹣2﹣2i|的幾何意義是圓上一點到點B(2,2)的距離,連接AB并延長,顯然最小值為AB﹣1=4﹣1=3,故③正確;

④令y=,則x2+y2=16(y≥0),點(x,y)的軌跡表示半圓,定積分表示以原點為圓心,4為半徑的圓面積的,故定積分= ,故④正確.

故答案為:②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某地區經過一年的新農村建設,農村的經濟收入增加了一倍.實現翻番.為更好地了解該地區農村的經濟收入變化情況,統計了該地區新農村建設前后農村的經濟收入構成比例.得到如下餅圖:

則下面結論中不正確的是

A. 新農村建設后,種植收入減少

B. 新農村建設后,其他收入增加了一倍以上

C. 新農村建設后,養殖收入增加了一倍

D. 新農村建設后,養殖收入與第三產業收入的總和超過了經濟收入的一半

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知ab為正實數.

(1)求證:ab

(2)利用(1)的結論求函數y(0<x<1)的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】市積極倡導學生參與綠色環保活動,其中代號為“環保衛士-”的綠色環保活動小組對月-(一月)內空氣質量指數進行監測,如表是在這一年隨機抽取的天的統計結果:

指數

空氣質量

輕微污染

輕微污染

中度污染

中重度污染

重度污染

天數

4

13

18

30

9

11

15

(Ⅰ)市某企業每天由空氣污染造成的經濟損失(單位:元)與空氣質量指數(記為)的關系為在這一年內隨機抽取一天,估計該天經濟損失元的概率;

(Ⅱ)若本次抽取的樣本數據有天是在供暖季節,其中有天為重度污染,完成列聯表,并判斷是否有的把握認為市本年度空氣重度污染與供暖有關?

下面臨界值表供參考.

0.15

0.10

0.05

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

6.635

7.879

10.828

參考公式:.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】下面幾種推理過程是演繹推理的是( )

A. 在數列|中,由此歸納出的通項公式

B. 由平面三角形的性質,推測空間四面體性質

C. 某校高二共有10個班,1班有51人,2班有53人,3班有52人,由此推測各班都超過50人

D. 兩條直線平行,同旁內角互補,如果是兩條平行直線的同旁內角,則

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某學校高一年級學生某次身體素質體能測試的原始成績采用百分制,已知所有這些學生的原始成績均分布在內,發布成績使用等級制.各等級劃分標準見下表.

規定:三級為合格等級,D為不合格等級.為了解該校高一年級學生身體素質情況,從中抽取了名學生的原始成績作為樣本進行統計.按照的分組作出頻率分布直方圖如圖1所示,樣本中分數在80分及以上的所有數據的莖葉圖如圖2所示.

I)求和頻率分布直方圖中的的值,并估計該校高一年級學生成績是合格等級的概率;

II)在選取的樣本中,從兩個等級的學生中隨機抽取2名學生進行調研,求至少有一名學生是等級的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知f(x)R上是單調遞減的一次函數,且f(f(x))4x1.

(1)f(x)

(2)求函數yf(x)x2xx[1,2]上的最大值與最小值.

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【題目】如圖,動點M到兩定點A(﹣1,0)、B(2,0)構成△MAB,且∠MBA=2∠MAB,設動點M的軌跡為C.

(1)求軌跡C的方程;
(2)設直線y=﹣2x+m與y軸交于點P,與軌跡C相交于點Q、R,且|PQ|<|PR|,求 的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖

(1)證明命題“a是平面π內的一條直線,b是π外的一條直線(b不垂直于π),c是直線b在π上的投影,若a⊥b,則a⊥c”為真.
(2)寫出上述命題的逆命題,并判斷其真假(不需要證明)

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