定義在D＝{x∈R|x≠0}上的函數f(x)滿足兩個條件：①對于任意x、y∈D，都有f(x)f(y)－f(xy)＝
；②曲線y＝f(x)存在與直線x＋y＋1＝0平行的切線．
(Ⅰ)求過點
的曲線y＝f(x)的切線的一般式方程；
(Ⅱ)當x∈(0，＋∞)，n∈N*時，求證：fn(x)－f(xn)≥2n－2．
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：高中數學 來源：浙江省寧波市八校2011－2012學年高二下學期期末聯考數學文科試題 題型：044
定義在D＝{x∈R|x≠0}上的函數f(x)滿足兩個條件：①f(1)＞0；②對于任意x、y∈D，都有f(x)f(y)－f(xy)＝
．
(Ⅰ)求f(1)的值，并求函數f(x)解析式；
(Ⅱ)求過點
的曲線y＝f(x)的切線的一般式方程．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：江蘇省阜寧中學2008屆高三第三次調研考試數學試題(文科)人教版 人教版 題型：044
已知函數
，
．
(1)當b＝0時，若f(x)在(－∞，2]上單調遞減，求a的取值范圍；
(2)求滿足下列條件的所有整數對(a，b)：存在x0，使得f(x0)是f(x)的最大值，g(x0)是g(x)的最小值；
(3)對滿足(Ⅱ)中的條件的整數對(a，b)，試構造一個定義在D＝{x|x∈R且x≠2k，k∈Z}上的函數h(x)：使h(x＋2)＝h(x)，且當x∈(－2，0)時，h(x)＝f(x)．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：101網校同步練習 高三數學 蘇教版(新課標·2004年初審) 蘇教版 題型：044
已知函數
，
，(a，b∈R)
(Ⅰ)當b＝0時，若f(x)在[2，＋∞)上單調遞增，求a的取值范圍；
(Ⅱ)求滿足下列條件的所有實數對(a，b)：當a是整數時，存在x0，使得f(x0)是f(x)的最大值，g(x0)是g(x)的最小值；
(Ⅲ)對滿足(Ⅱ)的條件的一個實數對(a，b)，試構造一個定義在D＝{x|x＞－2，且x≠2k－2，k∈N}上的函數h(x)，使當x∈(－2，0)時，h(x)＝f(x)，當x∈D時，h(x)取得最大值的自變量的值構成以x0為首項的等差數列．
查看答案和解析>>
科目：高中數學 來源：江蘇泰興重點中學2011屆高三第一次檢測數學理綜試題 題型：044
已知函數f(x)＝ax2－2
·x，g(x)＝－
(a，b∈R)．
(1)當b＝0時，若f(x)在(－∞，2]上單調遞減，求a的取值范圍；
(2)求滿足下列條件的所有整數對(a，b)：存在x0，使得f(x0)是f(x)的最大值，g(x0)是g(x)的最小值；
(3)對滿足(Ⅱ)中的條件的整數對(a，b)，試構造一個定義在D＝{x|x∈R且x≠2k，K∈Z}上的函數h(x)：使h(x＋2)＝h(x)，且當x∈(－2，0)時，h(x)＝f(x)．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
