程序：
Input “x= ”；x
y=x*x+2*x
Print y
End
（1）若輸入“3”，則程序執行的結果為：_____________________________.
（2）若程序執行結果為3，則輸入的值可能為__________________________.
智能訓練練測考系列答案科目：高中數學 來源：中華一題 高中數學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型：022
讀程序，完成下列題目．
程序：
(1)該程序是計算式子：________的值，輸出的結果是________．
(2)若“sum＝sum＋i”與“i＝i＋1”的位置互換，但仍要實現原算法，請你給出修改程序的一種方法是________．
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科目：高中數學 來源：2012年人教A版高中數學必修三1.2基本算法語句練習卷（二）（解析版） 題型：填空題
讀程序，完成下列題目：
程序如圖：
(1)若執行程序時，沒有執行語句y＝x＋1，則輸入的x 的范圍是________；
(2)若執行結果y＝3，則執行的賦值語句是________，輸入的x的值是________．
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科目：高中數學 來源： 題型：
程序框圖：
（1）若輸入的整數n為20，則程序“結束”時，d的值為_______，FlAG的值為__________.
（2）若不執行判斷框③，則輸入的整數n一定為__________.
（3）不管輸入整數n是多少，一定執行的判斷框為......................._______
A.①② B.①③
C.①④ D.②③
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科目：高中數學 來源： 題型：
程序：
Input x
If x＞=1 then
y=x+1
Else
y=2*x+1
End if
Print y
End
(1)若執行程序時,沒有執行語句y=x+1,則輸入的x的范圍是______________________.
(2)若執行結果y的值是3,則執行的賦值語句是_________________,輸入的x值是_________________.
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