【題目】已知平面內的定點到定直線
的距離等于
,動圓
過點
且與直線
相切,記圓心
的軌跡為曲線
.在曲線
上任取一點
,過
作
的垂線,垂足為
.
(1)求曲線的軌跡方程;
(2)記點到直線
的距離為
,且
,求
的取值范圍;
(3)判斷的平分線所在的直線與曲線的交點個數,并說明理由.
【答案】(1) (2)見解析. (3)見解析.
【解析】試題分析; (1)以FK的中點為坐標原點O,FK所在的直線為x軸,過O的垂線為y軸建立直角坐標系,求得F的坐標和直線l的方程,運用拋物線的定義,可得M的軌跡和方程;(2)利用向量點積運算可得到,根據條件
,可得到角的范圍;(3)∠EAF的平分線所在的直線與曲線的交點個數為1.設A(x0,y0),可得y02=2px0,討論當A與O重合時,顯然一個交點;當A不與O重合,A在上方,推得四邊形EAFM為菱形,求得AMF的正切值,設出直線AM的方程,聯立拋物線的方程,即可得到證明.
解析:
(1)過點與
垂直的直線為
軸,
軸與直線
的交點為
點,以
的中點為原點建立直角坐標系.
設
,
到定點
與到定直線
的距離相等,
化簡得:
(2)設
,
,
.
(3)設
,
.
由,得
的平分線所在的直線方程就是
邊
上的高所在的直線方程.
的平分線所在的直線方程為
.
由,消
得
.
,
.
的平分線所在的直線與曲線有且只有一個交點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形
中,
,
為
的中點,
為
的中點.將
沿
折起到
,使得平面
平面
(如圖
).
圖1 圖2
(Ⅰ)求證: ;
(Ⅱ)求直線與平面
所成角的正弦值;
(Ⅲ)在線段上是否存在點
,使得
平面
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一個袋中有個大小之地都相同的小球,其中紅球
個,白球
個,黑球
個,現從袋中有放回的取球,每次隨機取一個,連續取兩次.
(1)設表示先后兩次所取到的球,試寫出所有可能抽取結果;
(2)求連續兩次都取到白球的概率;
(3)若取到紅球記分,取到白球記
分,取到黑球記
分,求連續兩次球所得總分數大于
分的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數.
()若曲線
在點
處的切線與直線
平行,求
的值.
()在(1)的條件下,求函數
的單調區間和極值.
()在(1)的條件下,試判斷函數
的零點個數,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】進入高三,同學們的學習越來越緊張,學生休息和鍛煉的時間也減少了.學校為了提高學生的學習效率,鼓勵學生加強體育鍛煉.某中學高三(3)班有學生50人.現調查該班學生每周平均體育鍛煉時間的情況,得到如下頻率分布直方圖.其中數據的分組區間為:
(1)求學生周平均體育鍛煉時間的中位數(保留3位有效數字);
(2)從每周平均體育鍛煉時間在 的學生中,隨機抽取2人進行調查,求此2人的每周平均體育鍛煉時間都超過2小時的概率;
(3)現全班學生中有40%是女生,其中3個女生的每周平均體育鍛煉時間不超過4小時.若每周平均體育鍛煉時間超過4小時稱為經常鍛煉,問:有沒有90%的把握說明,經常鍛煉與否與性別有關?
附:
P(K2≥k0) | 0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在甲、乙兩個盒子中分別裝有標號為1、2、3、4的四個球,現從甲、乙兩個盒子中各取出1個球,每個球被取出的可能性相等.
(Ⅰ)求取出的兩個球上標號為相同數字的概率;
(Ⅱ)求取出的兩個球上標號之積能被3整除的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某出租車公司購買了140輛純電動汽車作為運營車輛,目前我國純電動汽車按續航里程數R(單位:千米)分為3類,即A類:,B類:
,C類:
.該公司對這140輛車的行駛總里程進行統計,結果如下表:
類型 | A類 | B類 | C類 |
已行駛總里程不超過10萬千米的車輛數 | 10 | 40 | 30 |
已行駛總里程超過10萬千米的車輛數 | 20 | 20 | 20 |
(1)從這140輛汽車中任取一輛,求該車行駛總里程超過10萬千米的概率;
(2)公司為了了解這些車的工作狀況,決定抽取14輛車進行車況分析,按表中描述的六種情況進行分層抽樣,設從C類車中抽取了n輛車.
①求n的值;
②如果從這n輛車中隨機選取兩輛車,求恰有一輛車行駛總里程超過10萬千米的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】微信支付誕生于微信紅包,早期知識作為社交的一部分“發紅包”而誕生的,在發紅包之余才發現,原來微信支付不僅可以用來發紅包,還可以用來支付,現在微信支付被越來越多的人們所接受,現從某市市民中隨機抽取300為對是否使用微信支付進行調查,得到下列的列聯表:
年輕人 | 非年輕人 | 總計 | |
經常使用微信支付 | 165 | 225 | |
不常使用微信支付 | |||
合計 | 90 | 300 |
根據表中數據,我們得到的統計學的結論是:由__________的把握認為“使用微信支付與年齡有關”。
|
| ||||
|
其中
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B的對邊分別為a,b,根據下列條件解三角形,其中只有一解的為( )
A.a=50,b=30,A=60°B.a=30,b=65,A=30°
C.a=30,b=50,A=30°D.a=30,b=60,A=30°
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com