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若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點N(x,y),則稱直線l:axx+byy=1為橢圓C的“伴隨直線”.
(1)若N(x,y)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x,y)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x,y)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設,問λ12是否為定值?說明理由.
【答案】分析:(1),由根的差別式能得到l與橢圓C相切.
(2)逆命題:若直線l:axx+byy=1與橢圓C相交,則點N(x,y)在橢圓C的外部.是真命題.聯立方程得(aby2+a2x2)x2-2axx+1-by2=0.由△=4a2x2-4a(by2+ax2)(1-by2)>0,能求出N(x,y)在橢圓C的外部.
(3)此時l與橢圓相離,設M(x1,y1),A(x,y)則代入橢圓C:ax2+by2=1,利用M在l上,得(ax2+by2-1)λ12+ax12+by12-1=0.由此能求出λ12=0.
解答:解:(1)
即ax2-2axx+ax2=0
∴△=4a2x2-4a2x2=0
∴l與橢圓C相切.
(2)逆命題:若直線l:axx+byy=1與橢圓C相交,則點N(x,y)在橢圓C的外部.
是真命題.聯立方程得(aby2+a2x2)x2-2axx+1-by2=0
則△=4a2x2-4a(by2+ax2)(1-by2)>0
∴ax2-by2+b2y4-ax2+abx2y2>0
∴by2+ax2>1
∴N(x,y)在橢圓C的外部.
(3)同理可得此時l與橢圓相離,設M(x1,y1),A(x,y)
代入橢圓C:ax2+by2=1,利用M在l上,
即axx1+byy1=1,整理得(ax2+by2-1)λ12+ax12+by12-1=0
同理得關于λ2的方程,類似.
即λ1、λ2是(ax2+by2-1)λ2+ax12+by12-1=0的兩根
∴λ12=0.
點評:本題考查直線和橢圓的位置關系的綜合運用,解題時要認真審題,仔細解答,注意挖掘題設中的隱含條件,合理地進行等價轉化.
練習冊系列答案
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(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線”的位置關系(當直線與橢圓的交點個數為0個、1個、2個時,分別稱直線與橢圓相離、相切、相交),并說明理由;
(2)命題:“若點N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設
MA
=λ1
AN
MB
=λ2
BN
,問λ12是否為定值?說明理由.

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   (3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設,問是否為定值?說明理由.

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(2)命題:“若點N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線l與橢圓C必相交.”寫出這個命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內部,過N點任意作一條直線,交橢圓C于A、B,交l于M點(異于A、B),設
MA
=λ1
AN
MB
=λ2
BN
,問λ12是否為定值?說明理由.

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科目:高中數學 來源:2008年上海市上海中學高三3月綜合練習數學試卷1(文理合卷)(解析版) 題型:解答題

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