【題目】已知函數.
(Ⅰ)若函數的圖象在點
處的切線與
軸垂直,求
的極值;
(Ⅱ)討論函數的零點個數.
【答案】(Ⅰ)極小值為0,無極大值(Ⅱ)當或
時,函數
在
上有一個零點;當
或
時,函數
在
上有兩個零點
【解析】
(Ⅰ)根據條件可知,解得
,,然后求函數的導數
,
根據導數判斷函數的單調性,并求函數的極值;(Ⅱ)分
四種情況討論函數的單調性,和零點存在性定理討論函數的零點個數.
(Ⅰ)由得
,
所以,所以
,
所以.
當時,
,函數
單調遞減;
當時,
,函數
單調遞增,
所以時,函數
的極小值為
,無極大值
(Ⅱ) .
(i)當時,
,函數
在
上單調遞減.
因為,所以函數
在
上有一個零點
(ii)當時,
①若 ,則
,則函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增,所以函數
在
處取得極小值。
因為,所以
又因為 ,
由,可得
,
所以函數在
上也有一個零點,所以函數
在
上共有兩個零點
②若 ,由(I)可知,函
在
上只有一個零
③若,則
,則函數
在
上單調遞減,在
上單調遞增,
所以函數在
處取得極小值.
因為,所以
因為 ,
記,所以
,
由,可得當
時,
,所以
單調遞增,
所以 ,
所以函數在
上存在一個零點,即此時函數
在
上共有兩個零點
綜上所述,當或
時,函數
在
上有一個零點;當
或
時,函數
在
上有兩個零點
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】無窮數列、
、
滿足:
,
,
,
,記
(
表示3個實數
、
、
中的最大數).
(1)若,
,
,求數列
的前
項和
;
(2)若,
,
,當
時,求滿足條件
的
的取值范圍;
(3)證明:對于任意正整數、
、
,必存在正整數
,使得
,
,
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知直角梯形的下底與等腰直角三角形
的斜邊重合,
且
(如圖(1)所示),將此圖形沿
折疊成直二面角,連接
,
,得到四棱錐
(如圖(2)所示).
(1)線段上是否存在點
,使
平面
?若存在,求出
;若不存在,說明理由;
(2)在(1)的條件下,求平面與平面
的夾角的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某種商品原來毎件售價為25元,年銷售8萬件.
(1)據市場調查,若價格毎提高1元,銷售量將相應瑊少2000件,要使銷售的總收入不低于原收入,該商品每件定價最多為多少?
(2)為了擴大商品的影響力,提高年銷售量,公司決定明年對該商品進行全面技術革新和營銷策略改革,并提高價格到元,公司擬投入
萬元作為技改費用,投入50萬元作為固定宣傳費用,試問:該商品明年的銷售量
至少達到多少萬件時,才可能使明年的銷售收入不低于原收入與總投入之和?并求出此時每件商品的定價.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于直線與拋物線
,若
與
有且只有一個公共點且
與
的對稱軸不平行(或重合),則稱
與
相切,直線
叫做拋物線
的切線.
(1)已知是拋物線上一點,求證:過點
的
的切線
的斜率
;
(2)已知為
軸下方一點,過
引拋物線的切線,切點分別為
,
.求證:
成等差數列;
(3)如圖所示,、
是拋物線
上異于坐標原點的兩個不同的點,過點
的
的切線分別是
,直線
交于點
,且與
軸分別交于點
.設
為方程
的兩個實根,
表示實數
中較大的值.求證:“點
在線段
上”的充要條件是“
”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的兩個焦點分別為
,
,離心率為
,過
的直線
與橢圓
交于
,
兩點,且
的周長為8.
(1)求橢圓的方程;
(2)若直線與橢圓
分別交于
,
兩點,且
,試問點
到直線
的距離是否為定值,證明你的結論.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市環保部門對市中心每天的環境污染情況進行調查研究后,發現一天中環境綜合污染指數與時刻
(時)的關系為
,
,其中
是與氣象有關的參數,且
.若用每天
的最大值為當天的綜合污染指數,并記作
.
(1)令,
,求
的取值范圍;
(2)求的表達式,并規定當
時為綜合污染指數不超標,求當
在什么范圍內時,該市市中心的綜合污染指數不超標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在5件產品中,有3件一等品和2件二等品,從中任取2件,以為概率的事件是( )
A. 恰有1件一等品 B. 至少有一件一等品
C. 至多有一件一等品 D. 都不是一等品
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某電視傳媒公司為了了解某地區電視觀眾對某類體育節目的收視情況,隨機抽取了名觀眾進行調查,如圖是根據調查結果繪制的觀眾日均收看該體育節目時間的頻率分布直方圖,將日均收看該體育節目時間不低于
分鐘的觀眾稱為體育迷.
(1)若日均收看該體育節目時間在內的觀眾中恰有兩名女性,現日均收看時間在
內的觀眾中抽取兩名進行調查,求這兩名觀眾恰好一男一女的概率;
(2)若抽取人中有女性
人,其中女體育迷有
人,完成答題卡中的列聯表并判斷能否在犯錯誤概率不超過
的前提下認為體育迷與性別有關系?
非體育迷 | 體育迷 | 合計 | |
男 | |||
女 | |||
合計 |
附表及公式:,
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 |
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