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【題目】對于定義域為的函數,若滿足①②當,且時,都有③當,且時, ,則稱偏對稱函數.現給出四個函數:

則其中是偏對稱函數的函數為__________

【答案】②④

【解析】由當,且時,都有可得,即條件②等價于函數上單調遞減,在上單調遞增

對于,顯然滿足①,且易證是偶函數時, ,所以上單調遞增,因為是偶函數,所以上單調遞減,滿足條件②,由是偶函數可得當,且 ,故不滿足條件③;

對于,顯然滿足條件①,當時, ,則上單調遞增,當時, 由復合函數單調性法則可知上單調遞減,故滿足條件②,由函數的單調性可知,當時,且時, ,不妨設,則,設,則 上單調遞減,所以,即,即,所以,即滿足條件③;

對于易證是奇函數,由奇函數的性質可得, 上的單調性相同,故不滿足②;

對于,顯然滿足條件①,,則,滿足條件②,由的單調性知當時,且時, ,不妨設,則

,則,當且僅當時,取等號,所以上是增函數,所以,即,所以,即,所以,滿足條件③;

故答案為②④

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】如圖為函數圖像的一部分,其中點是圖像的一個最高點,點是與點相鄰的圖像與軸的一個交點.

求函數的解析式;

若將函數的圖像沿軸向右平移個單位,再把所得圖像上每一點的橫坐標都變為原來的(縱坐標不變),得到函數的圖像,求函數的單調遞增區間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】2013年第三季度,國家電網決定對城鎮居民用電計費標準作出調整,并根據用電情況將居民分為三類:第一類的用電區間在(0,170],第二類在(170,260],第三類在(260,+∞)(單位:千瓦時).某小區共有1000戶居民,現對他們的用電情況進行調查,得到頻率分布直方圖,如圖所示.

(1)求該小區居民用電量的中位數與平均數;
(2)本月份該小區沒有第三類的用電戶出現,為鼓勵居民節約用電,供電部門決定:對第一類每戶獎勵20元錢,第二類每戶獎勵5元錢,求每戶居民獲得獎勵的平均值;
(3)利用分層抽樣的方法從該小區內選出5位居民代表,若從該5戶居民代表中任選兩戶居民,求這兩戶居民用電資費屬于不同類型的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知直線L經過點P(﹣4,﹣3),且被圓(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦長為8,則直線L的方程是

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某校高三年級在高校自主招生期間,把學生的平時成績按“百分制”折算并排序,選出前300名學生,并對這300名學生按成績分組,第一組[75,80),第二組[80,85),第三組[85,90),第四組[90,95),第五組[95,100],如圖為頻率分布直方圖的一部分,其中第五組、第一組、第四組、第二組、第三組的人數依次成等差數列. (Ⅰ)請在圖中補全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)若B大學決定在成績高的第4,5組中用
分層抽樣的方法抽取6名學生,并且分成2組,每組3人
進行面試,求95分(包括95分)以上的同學被分在同一個小組的概率.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某理科考生參加自主招生面試,從7道題中(4道理科題3道文科題)不放回地依次任取3道作答.

1)求該考生在第一次抽到理科題的條件下,第二次和第三次均抽到文科題的概率;

2)規定理科考生需作答兩道理科題和一道文科題,該考生答對理科題的概率均為,答對文科題的概率均為,若每題答對得10分,否則得零分.現該生已抽到三道題(兩理一文),求其所得總分的分布列與數學期望.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】學校某研究性學習小組在對學生上課注意力集中情況的調查研究中,發現其在40分鐘的一節課中,注意力指數y與聽課時間x(單位:分鐘)之間的關系滿足如圖所示的圖象,當x∈(0,12]時,圖象是二次函數圖象的一部分,其中頂點A(10,80),過點B(12,78);當x∈[12,40]時,圖象是線段BC,其中C(40,50).根據專家研究,當注意力指數大于62時,學習效果最佳.
(1)試求y=f(x)的函數關系式;
(2)教師在什么時段內安排內核心內容,能使得學生學習效果最佳?請說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知長方體ABCD﹣A'B'C'D'中,AB=4,AD=3,AA'=2;

(1)求出異面直線AC'和BD所成角的余弦值;
(2)找出AC'與平面D'DBB'的交點,并說明理由.

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【題目】已知函數f(x)=a﹣
(1)求證:函數f(x)在R上為增函數;
(2)當函數f(x)為奇函數時,求函數f(x)在[﹣1,2]上的值域.

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