【題目】如圖,四棱錐中,
底面
,
,
,
,
,
,
為棱
的中點(diǎn).
(1)求證:平面
;
(2)求點(diǎn)到平面
的距離,
【答案】(1)見證明;(2)
【解析】
(1)取的中點(diǎn)
,則
,通過勾股證得
即得
結(jié)合
即可得證.
(2)先求再求
根據(jù)體積公式
計(jì)算即可.
解:(1)取的中點(diǎn)
,連結(jié)
,
.如圖:
因?yàn)?/span>底面
所以
,
又因?yàn)?/span>且
,
所以平面
,得
.
又因?yàn)?/span>面
且
所以
面
,
在SAD中
,
在SAB中
,
為
的中點(diǎn),故
,
在中
,所以
,
在中,
,故
,在
中,
,故
,在
中,
,由余弦定理知
,
在中,
,
,
滿足勾股定理所以
,從而
.
所以平面
.
(2)連接BD并取中點(diǎn)O,連接EO,OC,過O作交CD于M點(diǎn),過O作
交AD于N點(diǎn),如圖:
在
中,
,
,
底面
且
為棱
的中點(diǎn)
底面
即
為直角三角形即
在中
,
,
由余弦定理知
即
.
,且
,
,解得
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將方格表任意一個(gè)角上的
小方格表挖去,剩下的圖形稱為“角形”.現(xiàn)在
方格表中放置一些兩兩不重疊的角形,要求角形的邊界與方格表的邊界或分格線重合.求正整數(shù)
的最大值,使得無論以何種方式放置了
個(gè)角形之后,總能在方格表中再放入一個(gè)完整的角形.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,點(diǎn)
在線段
上運(yùn)動(dòng),則下列判斷中正確的是( )
①平面平面
;
②平面
;
③異面直線與
所成角的取值范圍是
;
④三棱錐的體積不變.
A. ①② B. ①②④ C. ③④ D. ①④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線M的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求C的極坐標(biāo)方程和曲線M的直角坐標(biāo)方程;
(2)若M與C只有1個(gè)公共點(diǎn)P,求m的值與P的極坐標(biāo)(,
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】港珠澳大橋是中國建設(shè)史上里程最長,投資最多,難度最大的跨海橋梁項(xiàng)目,大橋建設(shè)需要許多橋梁構(gòu)件。從某企業(yè)生產(chǎn)的橋梁構(gòu)件中抽取件,測量這些橋梁構(gòu)件的質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得到如圖所示的頻率分布直方圖,質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間
,
,
內(nèi)的頻率之比為
.
(1)求這些橋梁構(gòu)件質(zhì)量指標(biāo)值落在區(qū)間內(nèi)的頻率;
(2)若將頻率視為概率,從該企業(yè)生產(chǎn)的這種橋梁構(gòu)件中隨機(jī)抽取件,記這
件橋梁構(gòu)件中質(zhì)量指標(biāo)值位于區(qū)間
內(nèi)的橋梁構(gòu)件件數(shù)為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線.以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線M的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求C的極坐標(biāo)方程和曲線M的直角坐標(biāo)方程;
(2)若M與C只有1個(gè)公共點(diǎn)P,求m的值與P的極坐標(biāo)(,
).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)準(zhǔn)備組建“文科”興趣特長社團(tuán),由課外活動(dòng)小組對高一學(xué)生文科、理科進(jìn)行了問卷調(diào)查,問卷共100道題,每題1分,總分100分,該課外活動(dòng)小組隨機(jī)抽取了200名學(xué)生的問卷成績(單位:分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將數(shù)據(jù)按照,
,
,
,
分成5組,繪制的頻率分布直方圖如圖所示,若將不低于60分的稱為“文科方向”學(xué)生,低于60分的稱為“理科方向”學(xué)生.
|
(1)根據(jù)已知條件完成下面列聯(lián)表,并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為是否為“文科方向”與性別有關(guān)?
(2)將頻率視為概率,現(xiàn)在從該校高一學(xué)生中用隨機(jī)抽樣的方法每次抽取1人,共抽取3次,記被抽取的3人中“文科方向”的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨(dú)立的,求
的分布列、期望
和方差
.
參考公式:,其中
.
參考臨界值:
| 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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