【題目】已知函數f(x)=alnx+bx(a,b∈R)在點(1,f(1))處的切線方程為x﹣2y﹣2=0.
(1)求a,b的值;
(2)當x>1時,f(x)+ <0恒成立,求實數k的取值范圍;
(3)證明:當n∈N* , 且n≥2時, +
+…+
>
.
【答案】
(1)解:∵f(x)=alnx+bx,∴f′(x)= +b.
∵直線x﹣2y﹣2=0的斜率為0.5,且過點(1,﹣0.5),
∴f(1)=﹣0.5,f′(1)=0.5
解得a=1,b=﹣0.5
(2)解:由(1)得f(x)=lnx﹣0.5x.
當x>1時,f(x)+ <0恒成立,等價于k<0.5x2﹣xlnx.
令g(x)=0.5x2﹣xlnx,則g′(x)=x﹣1﹣lnx.
令h(x)=x﹣1﹣lnx,則h′(x)= .
當x>1時,h′(x)>0,函數h(x)在(1,+∞)上單調遞增,
故h(x)>h(1)=0
從而,當x>1時,g′(x)>0,即函數g(x)在(1,+∞)上單調遞增,
故g(x)>g(1)=0.5
∴k≤0.5
(3)證明:由(2)得,當x>1時,lnx﹣0.5x+ <0,可化為xlnx<
,
又xlnx>0,
從而, >
=
﹣
.
把x=2,…n分別代入上面不等式,并相加得,
+
+…+
>1﹣
+
﹣
+…+
﹣
=1+
﹣
﹣
=
【解析】(1)利用函數在點(1,f(1))處的導數值即曲線的斜率及點在曲線上求得a,b的值;(2)當x>1時,f(x)+ <0恒成立,等價于k<0.5x2﹣xlnx,構造函數,求最值,即可求實數k的取值范圍;(3)證明
>
=
﹣
,把x=1,2,…n分別代入上面不等式,并相加得結論.
【考點精析】利用函數的極值與導數對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知求函數的極值的方法是:(1)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極大值(2)如果在
附近的左側
,右側
,那么
是極小值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知過原點的動直線l與圓相交于不同的兩點A,B.
(1)求線段AB的中點M的軌跡C的方程;
(2)是否存在實數k,使得直線L:y=k(x﹣4)與曲線C只有一個交點?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若F1,F2是雙曲線的兩個焦點
(1)若雙曲線上一點M到左焦點F1的距離等于7,求點M到右焦點F2的距離;
(2)若P是雙曲線左支上的點,且|PF1|·|PF2|=32,試求△F1PF2的面積.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線的焦點為
,準線為
,過點
的直線交拋物線于
,
兩點,過點
作準線
的垂線,垂足為
,當
點坐標為
時,
為正三角形,則此時
的面積為____________
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x3﹣9x,函數g(x)=3x2+a.
(1)已知直線l是曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線,且l與曲線y=g(x)相切,求a的值;
(2)若方程f(x)=g(x)有三個不同實數解,求實數a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC內角A,B,C的對邊分別是a,b,c,且滿足a( sinC+cosC)=b+c.
(I) 求角A的大。
(Ⅱ)已知函數f(x)=sin(ωx+A)的最小正周期為π,求f(x)的減區間.
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