(12分)已知函數在
上是單調遞增函數,求實數
的取值范圍.
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
如圖,有一邊長為2米的正方形鋼板缺損一角(圖中的陰影部分),邊緣線
是以直線
為對稱軸,以線段
的中點
為頂點的拋物線的一部分.工人師傅要將缺損一角切割下來,使剩余的部分成為一個直角梯形.
(Ⅰ)請建立適當的直角坐標系,求陰影部分的邊緣線的方程;
(Ⅱ)如何畫出切割路徑,使得剩余部分即直角梯形
的面積最大?
并求其最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)函數,
.
(Ⅰ)求的單調區間和最小值;
(Ⅱ)討論與
的大小關系;
(Ⅲ)是否存在,使得
對任意
成立?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
已知函數f(x)=(x2+ax+2)ex,(x,a∈R).
(1)當a=0時,求函數f(x)的圖象在點A(1,f(1))處的切線方程;
(2)若函數y=f(x)為單調函數,求實數a的取值范圍;
(3)當時,求函數f(x)的極小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題
(本小題滿分12分)
已知函數在
上是增函數,在
上是減函數.
(1)求函數的解析式;
(2)若時,
恒成立,求實數
的取值范圍;
(3)是否存在實數,使得方程
在區間
上恰有兩個相異實數根,若存在,求出
的范圍,若不存在說明理由.
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