【題目】(本小題滿分10分)如圖,已知四棱錐的底面是菱形,對角線
交于點(diǎn)
,
,
,
,
底面
,設(shè)點(diǎn)
滿足
.
(1)當(dāng)時,求直線
與平面
所成角的正弦值;
(2)若二面角的大小為
,求
的值.
【答案】(1);(2)
.
【解析】
試題(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立坐標(biāo)系
,求出相關(guān)點(diǎn)的坐標(biāo),平面
的法向量,利用空間數(shù)量積求解直線
與平面
所成角的正弦值;
(2)求出平面的一個法向量,設(shè)
,代入
,求得
,求出平面
的法向量,通過向量的數(shù)量積得到方程即可求出
的值.
試題解析:(1)以為坐標(biāo)原點(diǎn),建立坐標(biāo)系
,則
,
,
,
,
,所以
,
,
.當(dāng)
時,得
,所以
,設(shè)平面
的法向量
,則
,得
,
令,則
,所以平面
的一個法向量
,
所以,即直線
與平面
所成角的正弦值
.
(2)易知平面的一個法向量
.
設(shè),代入
,得
,
解得,即
,所以
,
設(shè)平面的法向量
,則
,
消去,得
,令
,則
,
,
所以平面的一個法向量
,
所以,解得
或
,因?yàn)?/span>
,所以
.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)和
,圓
是以
為圓心,半徑為
的圓,點(diǎn)
是圓
上任意一點(diǎn),線段
的垂直平分線
和半徑
所在的直線交于點(diǎn)
.
(1)當(dāng)點(diǎn)在圓上運(yùn)動時,求點(diǎn)
的軌跡方程
;
(2)已知,
是曲線
上的兩點(diǎn),若曲線
上存在點(diǎn)
,滿足
(
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】足球運(yùn)動的真諦不僅在于競技,更在于增強(qiáng)人民體質(zhì),培養(yǎng)人們愛國主義、集體主義、頑強(qiáng)拼搏的精神.足球是人類交流的另類“語言”,而其他競技方式,無論從深度到廣度,從速度到力度,都難以與足球比肩,就交流與表達(dá)而言,足球是人類最能展露自己天性的運(yùn)動.
(1)已知某國每年注冊足球運(yùn)動員的人數(shù)(萬人)與該國年度國際足聯(lián)排名
線性相關(guān),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表:
求變量與
的線性回歸方程
,并預(yù)測該國年度國際足聯(lián)排名為第
時注冊足球運(yùn)動員的人數(shù);(參考公式:
)
(參考數(shù)據(jù):;
)
(2)從該國中學(xué)生中選出名男生進(jìn)行顛球挑戰(zhàn),若能一次性連續(xù)顛球超過
個就可獲得一個獎勵足球,每人只能挑戰(zhàn)一次.已知這
名男生每人能夠一次性連續(xù)顛球超過
個的概率均為
,且相互獨(dú)立.求這
名男生獲得獎勵足球個數(shù)
的數(shù)學(xué)期望
及獲得獎勵足球超過
個的概率(精確到
).(參考數(shù)據(jù):
)
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是函數(shù)(
,
,
,
)在區(qū)間
上的圖象,為了得到這個函數(shù)的圖象,只需將
(
)的圖像上所有的點(diǎn)( )
A. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
B. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
倍,縱坐標(biāo)不變
C. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,縱坐標(biāo)不變
D. 向左平移個單位長度,再把所得各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的
倍,縱坐標(biāo)不變
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (
為實(shí)常數(shù))
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,求不等式
的解集;
(3)若存在兩個不相等的正數(shù)、
滿足
,求證:
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線經(jīng)過橢圓
的右焦點(diǎn)
,交橢圓
于點(diǎn)
,
,點(diǎn)
為橢圓
的左焦點(diǎn),
的周長為
..
(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)若直線與直線
的傾斜角互補(bǔ),且交橢圓
于點(diǎn)
、
,
,求證:直線
與直線
的交點(diǎn)
在定直線上.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)分別為
,
,直線
(
)與橢圓
交于
,
兩點(diǎn)(點(diǎn)
在
軸的上方).
(1)若,求
的面積;
(2)是否存在實(shí)數(shù)使得以線段
為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】江心洲有一塊如圖所示的江邊,,
為岸邊,岸邊形成
角,現(xiàn)擬在此江邊用圍網(wǎng)建一個江水養(yǎng)殖場,有兩個方案:方案l:在岸邊
上取兩點(diǎn)
,用長度為
的圍網(wǎng)依托岸邊線
圍成三角形
(
,
兩邊為圍網(wǎng));方案2:在岸邊
,
上分別取點(diǎn)
,用長度為
的圍網(wǎng)
依托岸邊圍成三角形
.請分別計(jì)算
,
面積的最大值,并比較哪個方案好.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分13分)
為回饋顧客,某商場擬通過摸球兌獎的方式對1000位顧客進(jìn)行獎勵,規(guī)定:每位顧客從一個裝有4個標(biāo)有面值的球的袋中一次性隨機(jī)摸出2個球,球上所標(biāo)的面值之和為該顧客所獲的獎勵額.
(1)若袋中所裝的4個球中有1個所標(biāo)的面值為50元,其余3個均為10元,求
①顧客所獲的獎勵額為60元的概率
②顧客所獲的獎勵額的分布列及數(shù)學(xué)期望;
(2)商場對獎勵總額的預(yù)算是60000元,并規(guī)定袋中的4個球只能由標(biāo)有面值10元和50元的兩種球組成,或標(biāo)有面值20元和40元的兩種球組成.為了使顧客得到的獎勵總額盡可能符合商場的預(yù)算且每位顧客所獲的獎勵額相對均衡,請對袋中的4個球的面值給出一個合適的設(shè)計(jì),并說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com