【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在平面直角坐標系中,曲線
過點
,其參數方程為
(
為參數,
),以
為極點,
軸非負半軸為極軸,建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線的普通方程和曲線
的直角坐標方程;
(2)已知曲線與曲線
交于
兩點,且
,求實數
的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列的前
項和為
,且滿足
,求數列
的通項公式.勤于思考的小紅設計了下面兩種解題思路,請你選擇其中一種并將其補充完整.
思路1:先設的值為1,根據已知條件,計算出
_________,
__________,
_________.
猜想: _______.
然后用數學歸納法證明.證明過程如下:
①當時,________________,猜想成立
②假設(
N*)時,猜想成立,即
_______.
那么,當時,由已知
,得
_________.
又,兩式相減并化簡,得
_____________(用含
的代數式表示).
所以,當時,猜想也成立.
根據①和②,可知猜想對任何N*都成立.
思路2:先設的值為1,根據已知條件,計算出
_____________.
由已知,寫出
與
的關系式:
_____________________,
兩式相減,得與
的遞推關系式:
____________________.
整理: ____________.
發現:數列是首項為________,公比為_______的等比數列.
得出:數列的通項公式
____,進而得到
____________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數,
.
(Ⅰ)當a=2時,求(x)在x∈[1,e2]時的最值(參考數據:e2≈7.4);
(Ⅱ)若,有f(x)+g(x)≤0恒成立,求實數a的值;
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數(
,
為自然對數的底數),
是
的導函數.
(Ⅰ)當時,求證:
;
(Ⅱ)是否存在正整數,使得
對一切
恒成立?若存在,求出
的最大值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知f(x)是R上的奇函數,當x>0時,解析式為f(x)=.
(1)求f(x)在R上的解析式;
(2)用定義證明f(x)在(0,+∞)上為減函數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P—ABCD的底面ABCD為矩形,PA⊥平面ABCD,點E是棱PD的中點,點F是PC的中點.
(Ⅰ)證明:PB∥平面AEC;
(Ⅱ)若底面ABCD為正方形,,求二面角C—AF—D大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=.
(1)求f(2)+f,f(3)+f
的值;
(2)求證:f(x)+f是定值;
(3)求f(2)+f+f(3)+f
+…+
+f
的值.
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