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【題目】一個袋中裝有四個形狀大小完全相同的球,球的編號分別為1,2,3,4.

(1)從袋中隨機取兩個球,求取出的球的編號之和不大于4的概率;

(2)先從袋中隨機取一個球,該球的編號為m,將球放回袋中,然后再從袋中隨機取一個球,求n≥m+2的概率.

【答案】(1)p=(2)

【解析】

1)從袋中隨機抽取兩個球,可能的結果有6種,而取出的球的編號之和不大于4的事件

有兩個,1213,兩種情況,求比值得到結果.(2)利用古典概型的概率公式求n≥m+2的概率.

1)從袋中隨機抽取兩個球,可能的結果有6種,

而取出的球的編號之和不大于4的事件有兩個,1213

取出的球的編號之和不大于4的概率.

(2) 先從袋中隨機取一個球,記下編號m,放回后,再從袋中隨機取一個球,記下編號n,可能的結果為(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)共16個,滿足條件的事件為(1,3)(1,4)(2,4)共3個所以n≥m+2的概率為p=.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩同學5次綜合測評的成績如莖葉圖所示.

9

8

8

3

3

7

2

1

0

9

9

老師在計算甲、乙兩人平均分時,發現乙同學成績的一個數字無法看清.若從{0,1,2,…,9}隨機取一個數字代替,則乙的平均成績超過甲的平均成績的概率為(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】△ABC的內角A,B,C所對應的邊分別為a,b,c.
(1)若a,b,c成等差數列,證明:sinA+sinC=2sin(A+C);
(2)若a,b,c成等比數列,求cosB的最小值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知,且f(x)=

(1)求函數f(x)的解析式;最小正周期及單調遞增區間.

(2)當時,f(x)的最小值是-4,求此時函數f(x)的最大值,并求出相應的x的值.

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【題目】《九章算術》是中國古代第一部數學專著,成于公元一世紀左右,系統總結了戰國、秦、漢時期的數學成就.其中《方田》一章中記載了計算弧田(弧田就是由圓弧和其所對弦所圍成弓形)的面積所用的經驗公式:弧田面積=(弦×矢+矢×矢),公式中“弦”指圓弧所對弦長,“矢”等于半徑長與圓心到弦的距離之差.按照上述經驗公式計算所得弧田面積與其實際面積之間存在誤差.現有圓心角為,弦長為的弧田.其實際面積與按照上述經驗公式計算出弧田的面積之間的誤差為( )平方米.(其中

A. 15 B. 16 C. 17 D. 18

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】現有甲、乙兩個項目,對甲項目每投資10萬元,一年后利潤是1.2萬元、1.18萬元、1.17萬元的概率分別為;已知乙項目的利潤與產品價格的調整有關,在每次調整中,價格下降的概率都是p(0<p<1),設乙項目產品價格在一年內進行兩次獨立的調整.記乙項目產品價格在一年內的下降次數為X,對乙項目每投資10萬元,X取0、1、2時,一年后相應利潤是1.3萬元、1.25萬元、0.2萬元.隨機變量X1X2分別表示對甲、乙兩項目各投資10萬元一年后的利潤.

(1)求X1X2的概率分布和均值E(X1),E(X2);

(2)當E(X1)<E(X2)時,求p的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】 是非零向量,已知命題p:若 =0, =0,則 =0;命題q:若 ,則 ,則下列命題中真命題是(
A.p∨q
B.p∧q
C.(¬p)∧(¬q)
D.p∨(¬q)

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】某險種的基本保費為a(單位:元),繼續購買該險種的投保人稱為續保人,續保人本年度的保費與其上年度出險次數的關聯如下:

上年度出險次數

0

1

2

3

4

≥5

保費

0.85a

a

1.25a

1.5a

1.75a

2a

隨機調查了該險種的200名續保人在一年內的出險情況,得到如下統計表:

出險次數

0

1

2

3

4

≥5

頻數

60

50

30

30

20

10

(1)記A為事件:“一續保人本年度的保費不高于基本保費”,求P(A)的估計值;

(2)記B為事件:“一續保人本年度的保費高于基本保費但不高于基本保費的160%”,求P(B)的估計值;

(3)求續保人本年度平均保費的估計值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解一片經濟林的生長情況,隨機抽測了其中60株樹木的底部周長(單位:cm),所得數據均在區間[80,130]上,其頻率分布直方圖如圖所示,則在抽測的60株樹木中,有株樹木的底部周長小于100cm.

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