【題目】如圖1,在直角梯形中,
,
,
,
,
,點(diǎn)E在
上,且
,將三角形
沿線段
折起到
的位置,
(如圖2).
(Ⅰ)求證:平面平面
;
(Ⅱ)在線段上存在點(diǎn)F,滿足
,求平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
【答案】(Ⅰ)證明見解析;(Ⅱ).
【解析】
(Ⅰ)證明:取中點(diǎn)
,連結(jié)
,推導(dǎo)出
,
,從而
平面
,由此能證明平面
平面
.
(Ⅱ)取中點(diǎn)
,連結(jié)
,推導(dǎo)出
,
,
兩兩垂直,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值.
解:(Ⅰ)證明:取中點(diǎn)
,連結(jié)
,
在直角梯形
中,
,
,
,
,
,
點(diǎn)在
上,且
,將三角形
沿線段
折起到
的位置,
,
,
,
在中,
,
,
,
,
在中,
,
,
,
,
,
,
,
,
平面
,
又面
,
平面
平面
.
(Ⅱ)解:取中點(diǎn)
,連結(jié)
,
,
,
,
,
面
,
,
,
兩兩垂直,
如圖,建立空間直角坐標(biāo)系,,
,
,
,2,
,
,0,
,
又是
中點(diǎn),
,2,
,
,0,
,
,1,
,
,3,
,又
,
,
設(shè)平面的法向量
,
,
,
,4,
,
,
,
,
則,取
,得
,1,
,
平面的法向量
,0,
,
設(shè)平面與平面
所成的銳二面角為
,
則,
平面
與平面
所成的銳二面角的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)點(diǎn)為拋物線
外一點(diǎn),過點(diǎn)
作拋物線
的兩條切線
,
,切點(diǎn)分別為
,
.
(Ⅰ)若點(diǎn)為
,求直線
的方程;
(Ⅱ)若點(diǎn)為圓
上的點(diǎn),記兩切線
,
的斜率分別為
,
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某石雕構(gòu)件的三視圖如圖所示,該石雕構(gòu)件最中間的鏤空部分是一個(gè)獨(dú)特的幾何體——牟合方蓋(在一個(gè)立方體內(nèi)作兩個(gè)互相垂直的內(nèi)切圓柱,其相交的部分),其體積(其中
為最大截面圓的直徑).若三視圖中網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,則該石雕構(gòu)件的體積為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把方程表示的曲線作為函數(shù)
的圖象,則下列結(jié)論正確的是( )
①在R上單調(diào)遞減
②的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱
③的圖象上的點(diǎn)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離的最小值為3
④函數(shù)不存在零點(diǎn)
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)的圖象與直線
相切.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)函數(shù),
,若對(duì)任意的
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線與曲線
的普通方程;
(2)若直線與曲線
交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在上的函數(shù)
,若存在
,使
恒成立,則稱
為“
型函數(shù)”;若存在
,使
恒成立,則稱
為“
型函數(shù)”.已知函數(shù)
.
(1)設(shè)函數(shù).若
,且
為“
型函數(shù)”,求
的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù).證明:當(dāng)
,
為“
(1)型函數(shù)”;
(3)若,證明存在唯一整數(shù)
,使得
為“
型函數(shù)”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】公元五世紀(jì),數(shù)學(xué)家祖沖之估計(jì)圓周率的值的范圍是:
,為紀(jì)念數(shù)學(xué)家祖沖之在圓周率研究上的成就,某教師在講授概率內(nèi)容時(shí)要求學(xué)生從小數(shù)點(diǎn)后的6位數(shù)字1,4,1,5,9,2中隨機(jī)選取兩個(gè)數(shù)字做為小數(shù)點(diǎn)后的前兩位(整數(shù)部分3不變),那么得到的數(shù)字大于3.14的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln (x+1)- -x,a∈R.
(1)當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在x>0,使f(x)+x+1<- (a∈Z)成立,求a的最小值.
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